南华大学大学英语拓展课程学习需求调查_南华大学维护课程作业

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南华大学大学英语拓展课程学习需求调查

各位同学，你们好！

根据学校有关要求，大学英语部计划从2013年秋季学期开始对2012级开设数门大学英语拓展课程。为使我校大学英语提高阶段的拓展课程设置和教学能尽量满足大家的需求，我们特别设计了这份调查问卷，这不是测试题，请务必遵循您的真实想法填写下列选项，谢谢您的合作和支持！

姓名

1.你所在的院系是

2.你所学的专业是

3.你的性别是

4.你的生源地是（读高中所在城市）

5.你的英语水平处于

A六级B四级C高中水平D不知道

6．你学习英语的目标是

A兴趣B就业C出国D学校要求

7．你认为在两年的英语学习中，学校为提前通过四级考试的学生开设拓展课程（a）

A十分必要B必要C没必要D不知道

8．你认为英语拓展课程对以后的学习和工作的帮助作用

A很大B一般C没有D不知道

9．你认为大学英语拓展课程的开课时间应为

A大二第一学期B大二第二学期C大二上、下学期

10．你希望大学英语拓展课程使用的教材是

A出版社出版的教材B没有固定的教材，根据需要印刷教材 C没有固定的教材，用PPT或网络资料及其他电子材料即可

D出版社教材、PPT、网络资料、电子资料材料相结合11．你希望开设的拓展课程是（限选5项）

1跨文化交际视听说○2英语国家概况○

3行业英语○4跨文化交际适用教材○

5实用翻译○6实用英语写作○

7跨文化商务交际○8职场英语○

9法律英语○10商贸英语○

11旅游英语○12科技英语○

13英美文学○14英美报刊○

15高级阅读○16新闻英语○

17英语研究与辩论○18英语电影赏析○

19雅思、托福、GRE培训○20其他○

12．你选择拓展课程的主要原因是

A发展自己的学习兴趣爱好B迫于社会和职业压力

C拓展文化知识D作为一种不间断的英语学习方法 E凑学分F提高语言应用能力

13．你最希望的大学英语拓展课程提高的方面是

1非语言知识（文学/文化等）○2词汇量增加 ○

3一般口语交流技能○4听各类讲座/演讲的技能 ○

5语音语调○6翻译的实践能力 ○

7听各类新闻的技能○8一般的口译能力 ○

9读写能力 ○

14．你在拓展课程学习方面要达到的目标是b

A改善知识结构，提高英语水平及技能

B提高社会工作适应能力与就业竞争

C提高文化素养，培养英语文化意识

Ｄ不清楚，其它

15．你希望大学英语拓展课程的授课方式为

Ａ传统式Ｂ讲座式Ｃ探究式D互动式E其它

16．你喜欢老师课堂上d

A照本宣科地讲解B通过PPT演示主讲

C组织启发式讨论D引导学生参与课程内容讲解E不清楚

17．你希望拓展课程的作业形式是

1阅读○2做试题○3写文章○

4测试○5PPT主题演示○6小组调研活动○

7各项学习活动○8无所谓○

18．你对拓展课程的作业量 要求是

Ａ多一些Ｂ没有Ｃ适中Ｄ无所谓

Ｅ其他

19．你希望拓展课程采用的考核方式是（多选题）

A写学期论文B以小组作业合作的形式

Ｃ开卷考试D闭卷考试

E期末闭卷考试和平时成绩相结合F其他

20．你目前在大学英语学习中最困惑的是什么？

没动力记词汇

21．你打算怎样上好大学英语拓展课程

看老师表现

22．你对大学英语拓展课程设置和教学还有何需求和建议？适合广大学生即可