浅谈校园安全工作的重要性_校园安全工作的作用
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如何杜绝校园安全事故的发生
重庆市北碚区水土一中罗荣兴
[摘要] 每一个教育工作者都应该从真正意义上树立和提高校园安全工作责任意识。在学校的各种日常活动中逐渐树立和提高学生的安全意识。校园安全工作需要家长和社会的支持与配合。
[关键词] 校园安全工作安全意识
校园安全一直是各级政府和教育部门十分重视和关注的问题，特别是2010年在全国频发的多起校园刑事案件，更是将校园安全问题提升到了全民关注的一个焦点位置上。校园安全工作，作为教育工作的重要组成部分，事关千万个家庭的幸福与安宁，关系教育事业的稳定和发展，关系整个社会的安全稳定与和谐发展。
孩子是祖国的花朵，是民族的希望。做好校园安全工作，为广大学生创造良好的学习和生活环境，让他们在安全的校园环境中快乐学习、健康成长，这是广大学生家长的责任，是广大教育工作者的责任，也是整个社会的责任。因此，校园安全工作需要学生、家长、老师乃至于社会方方面面的支持与配合。
一、每一个教育工作者都应该从真正意义上树立和提高校园安全工作责任意识。
校园安全工作，是校长负责制，必须由校长亲自着手抓，这是校园安全工作得以有力保障的前提和基础。校园安全工作的每一个细节又是由教师来完成的，所以，每一个教育工作者都必须从真正意义上树立和提高责任意识，不能只是有工作计划、工作方案，又或是在上级文件下达时、在有检查时搞搞形式，走走过场。
[案件分析]内蒙古丰镇二中坍塌事故，21名学生死亡
2002年，9月23日晚6时50分，内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成21名学生死亡、47名学生受伤。丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级19个班，共1563名学生。9月23日，晚自习结束后，1500多名学生从东西两个楼道口，在没有任何照明的条件下，蜂拥下楼。在西楼道接近一楼的最后四五个台阶处，楼梯护栏突然坍塌，前面的学生纷纷扑倒在地，后面的学生看不清，仍然纷纷往前拥挤，酿成事故。
据查，这次学生伤亡事故的主要原因是：学校管理混乱，安全意识淡薄，尤其是安全管理落实不到位。
事故发生地的楼梯12盏灯中１盏没有灯泡，其余11盏不亮，等于说当时整个楼梯处于一片黑暗之中。事故发生当天下午5点，有老师向校长反映灯泡照明问题，校长以“管理灯泡人员不在”为由，没有及时处理潜在的安全隐患，结果发生惨剧。事故发生后，校长在接到老师电话后竟然没有第一时间赶回来，仍在继续喝酒，安全意识竟如此淡薄。
我们来假设一下，如果该校长在接到老师反映灯泡照明问题时就立即安排人员装好损坏的灯泡，那么当晚的惨剧不会发生；如果这个反映灯泡问题的老师意识到存在的安全隐患，在反映无果的情况下自己想法装好灯泡，惨剧不会发生；又如果是当晚有老师在楼梯口值班，疏散放学的学生走出楼道，惨剧也不会发生。21个如花般的生命因为学校的管理混乱，因为学校领导和老师的安全意识淡薄而消失，21对父母要用下半辈子的时光来抚平丧子的悲痛。
二、在学校的各种日常活动中逐渐树立和提高学生的安全意识。
对学生进行安全知识的教育，提高学生的安全意识，是老师的责任，是校园安全工作的一个重要组成部分，是校园安全的有力保障。
1．日常教育：老师可以利用黑板报、主题班会课等对学生进行安全知识、法律知识和心理健康等方面的教育，也可以把学科教学与安全教育结合起来，增强学生对安全问题的认识，掌握自我保护的技能和方法。
2．专题教育：学校要不定期开展各种安全教育活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、各种突发事故的演练，都是对学生安全知识教育的好方法。不仅要让学生积极参与到其中，更要事后总结，监督和检验安全知识教育的成效，让安全知识渗透到学生的心中，逐渐提高学生的安全意识。
[案例分析]某市一中学发生火灾，6名男生被烧死
2006年6月6某市一中学发生火灾。起火原因是住在下铺的一名同学夜间点蜡烛看书，睡着后蜡烛点燃了床铺上的被褥引发火灾。由于起火房屋为土木结构的老房子，过火速度较快，扑救工作难度较大，到第二天大火才被扑灭，从火场中救出100多名学生。但仍有6名男生被烧死，烧毁约500平方米的学生宿舍10间。
我们经常会在报纸、电视新闻中看到因点蜡烛、燃蚊香而引发的火灾事故，我们在看到这些报道时也许会惋惜地说：明明知道不安全，为什么就是有人要这么做。难道事故的引发者他们不知道吗？恐怕未必吧！就是因为安全意识淡薄，存在侥幸心理，认为自己小心一点，不会出什么问题的。等真正发生事故时，悔之晚矣！
三、校园安全工作需要家长和社会的支持与配合。
离开学校的学生回到家中融入社会，就要靠家长和社会对他们进行安全
教育，时时刻刻加以提醒和监督，这也是做好学生安全工作的重要一环。
安全是一切工作的前提和基础，是关系社会稳定与发展的重要因素。提高学生、家长、老师乃至整个社会的安全意识，是安全工作的基础和前提。
全社会要以对师生和社会高度负责的态度，牢固树立安全第一的责任意识，高度重视学校安全工作。各级教育组织要认真吸取安全事故惨痛教训，从思想认识、体制机制、硬件设施等方面进行全方面检查和深刻反思。要切实转变教育观念，改变以往重教学质量，轻学生思想道德教育、轻学校安全管理的局面；要认真检查各项安全制度是否建立健全，制度是否科学合理，科学合理的安全制度是否得到真正贯彻落实；要加强对校舍、围墙、教室、楼梯、厕所、宿舍等重点部位的排查，检查照明设施、消防器材和应急设备是否到位，使用是否正常。对以上查找出的薄弱环节和安全隐患，要认真加以梳理，彻底整改解决。此外，在狠抓学校安全教育和管理防范工作，抓好校内安全工作的同时，社会各有关方面也要围绕校园安全大力开展工作，切实抓好校外的安全工作，努力为学生健康成长创造良好社会环境。
参考文献:
[1] 齐连义：《校园伤害事故的预防措施探析》，《现代中小学教育》，2005.9。
[2]郑大玮：《校园安全减灾教育不容忽视》，《城市与减灾》，2003.6
[3] 禹华美 ：《 四川高校安全问题探究》，《西南交通大学》，2006
[4] 江明：《校园伤害事故成因及对策》，《池州师专学报》，2003.4
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