驾校常识营销师论文服务营销_汽车营销与服务论文
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驾校常识营销师论文服务营销
目 录
一、营销环境分析........................................3
(一)北京市场分析....................................3
(二)驾培行业长春驾驶培训 长春汽车驾驶培训 长春驾驶员培训
http://jiaxiao.480w.cn 分析.....................................3
(三)行业竞争形势.....................................4
二、SWOT 分析.......................................4
三、**驾校扩大市场的关键问题.............................5
四、营销战略.......................................5
(一)目标市场战略......................................5
1、市场细分.....................................5
2、目标市场选择.....................................5
3、市场定位.....................................5
(二)服务营销战术组合..................................5
1、产品与价格策略:...................................5
(1)产品与价格策略...............................5
(2)品牌策略........................................6
2、渠道策略.....................................6
3、促销策略.....................................6
(1)报纸软文........................................6
(2)栏目赞助.....................................6
(3)活动策划.....................................6
(4)网络推广.....................................6
(5)公益事业........................................6
(6)口碑传播........................................6
4、人员策略............................................7
5、有形展示策略........................................7
6、服务过程策略........................................7
五、结束语........................................8
北京**驾校服务营销方案
摘要:北京驾驶培训服务行业的快速发展,催生了很多驾校,粗略估计,有100多家驾校,如何在这100多家驾校的竞争中脱颖而出,成为北京驾校行业的领头军,是摆在**驾校决策层首要考虑的问题。因应学员需求,**驾校及时调整客户关系定位,重新设计服务流程,提高培训服务质量,喊出了“让每位学员都满意”的营销口号,从而做到了客户满意,产生了良好的口碑传播的效应,提升了公司的品牌影响力。
本方案对北京驾校市场环境和竞争品牌做了详细的分析,明确了行业问题,制定了清晰的市场定位,并进而制定出完整的营销战略,并通过一系列的营销组合战略与战术,使**驾校脱颖而出,在行业中快速发展,从而成为北京驾驶培训市场的行业领导者。相信本方案能为当前正在进行的服务转型升级提供一个思路和参考。
关键词:驾驶培训、服务营销、客户满意、品牌传播、口碑效应
一、营销环境分析
(一)北京市场分析:
1.北京地理:北京有东城区、西城区、海淀区、朝阳区、丰台区、石景山区、通州区、顺义区、房山区、大兴区、昌平区、怀柔区、平谷区、门头沟区、密云县和延庆县,共14区2县。2.北京人口情况:有2200万人口,其中外来人口有900万,有中国人还有国外友人,受教育程度普遍较高。另外北京还是一个多民族聚居的城市。3。北京经济情况:2009年,北京市地区生产总值11865.9亿元人民币,同比增长10.1%。人均GDP达到67,612元人民币。当年城乡居民可支配收入26738元,比2008年增长8.1%,农村居民可支配收入11986元,增长11.5%。北京居民具有较高的消费能力,2009年全年累计实现社会消费品零售额为5309.9亿元,比上年增长15.7%。社保覆盖完善,参保率90%。按照联合国粮食及农业组织的标准,北京已达到“富裕型”社会。
(二)驾培行业分析:
1.学车需求:工作需要、做生意需要、结婚、爱车的兴趣及改善出行条件的要求,催生了庞大的学车需求。
2.居民驾驶安全意识逐步增强。
3.国家交通安全法规和政策将执行更严格。
4.行业存在潜规则:存在教练员吃拿卡要等现象,办学学校收费不规范。5.培训服务质量:有待提高。学校教练用车不够,学员约不上车,学员满意度不高。
(三)行业竞争形势:
1.数量:行业竞争激烈,北京现有100多家驾校。比较出名的有公交驾校、龙泉驾校、海淀驾校等。行业集中度不高。
2.竞争对手动态:各个驾校现在都加强了广告宣传的力度,出现了低价抢学员的情况。
二、SWOT分析
(一)优势:
1.进入行业较早,积累有丰富的经验。
2.在学员中有一定的知名度。
3.大兴新建校区规模在亚洲第一,可以同时容纳上千人学车
(二)劣势:
1.油价提高、人员工资增长、劳动者权益意识提高,使学校面临运营成本和法律风险加大。
2.教员吃拿卡要,对学员服务不到位
3,大兴校区离市区较远,学员来回不方便
(三)机会:
1.国家对于服务行业市场的调控,对于有品牌影响力的驾校来说,是一个兼并重组的好机会。
2.国家大力发展服务行业的政策利好
3.驾校是汽车厂商新拓展的销售通路
4.北京人口规模庞大,收入高,潜力市场容量大。
5.私家车已逐步从奢侈品变成生活必需品
5.学车动机多元化,学员学车年龄越来越小
(四)威胁:
1.受交通及人口压力的影响,预计未来北京将进一步出现调控汽车市场及人口的政策措施。
2.学员对于培训服务质量的期望提高。
3.行业竞争激烈,各个驾校加大了宣传力度,有些驾校低价恶性竞争。
4.行业乱收费,诚信度不高
三、**驾校扩大市场的关键问题:
1.破除教员吃拿卡要潜规则,全面提高服务质量
2.破除行业乱收费的潜规则,建立行业自律,提高行业诚信
3.加大营销策划的力度,提升品牌影响力
4.以客户为导向,全面提升学员满意度
四、营销战略
(一)目标市场战略
1、市场细分
依据收入情况分为:低收入家庭5000元以下/每月,中等收入家庭6000元~10000元/每月,高收入家庭10000元以上/每月;
依据学车动机分为:开私家车、工作需要、做生意、结婚、纯粹个人兴趣;
依据学车者年龄分为:18-29岁、30-39岁、40-49岁、50~60岁四个细分市场,其中18-29岁、30-39岁是主要目标市场。
2、目标市场选择
采取广覆盖的目标市场策略,但同时要以18-29岁、30-39岁为重点目标市场,也即是70-90年轻一代,他们正处于学车兴趣增加、职业起步期和事业上升期,收入逐步增长。
3、市场定位
市场定位:让每个学员都满意。全面关注学员满意度。
客户关系定位:致力于与学员建立一种全新的朋友式教学关系。
通过推出“五项承诺”及“八个率先”,破除行业潜规则,重构学校在学员心智中的服务定位。
(二)服务营销战术组合(7P)
1.产品和价格策略:
a.产品和价格策略:
依学员情况不同,定制了速成班5300元、假日班5300元、预约计时班4500元、贵宾班8700元、外宾班8700元、残疾人专用车型班4500元、增驾大客4500元、中型大客4500元、大型货车班5500元等价格班型。收费都在网上公示,不另外收学员费用。
b.品牌策略:
品牌标识:“**”的文字,外配有一个黄色的图案,显得年轻有活力。
品牌定位:在学校网站企业文化栏中,通过对“五项承诺”和“八个率先”的清晰阐述,在学员脑海中就形成了一个清晰的品牌定位:“让每个学员都满意”。成为行业第一,是进入学员心智的捷径。
品牌传播:在网站、报名点、校车、教材、员工着装及教练用车等统一品牌标识。整合营销品牌渠道,传播途径有口碑传播、报纸软文、电视频道赞助、活动策划等。
2.渠道策略:在校本部设置了网络报名咨询、电话呼叫中心、现场报名中心,另外在各个人口聚居区和商业区设了22个报名分点。
3.促销策略:
a.报纸软文:在北京晚报周二周四开讲《尚学堂》专栏,普及安全常识和正确驾驶。b.栏目赞助:赞助北京电视台公共频道,开办《红绿灯》栏目,普及交通法规、正确驾驶常识及安全意识,提醒人们注意安全行车,这无形中了提升了公司在驾校行业安全负责任的品牌形象。
c.活动策划:通过参加国庆60周年的花车游行活动,展示了学校良好的品牌形象。开展“文明交通,时尚达人”的评选活动。
d.网络推广:**驾校名师做客新浪视频,推广学校的驾驶培训服务。在学校网站开设学员论坛,交流学习体会。
e.公益事业:98年为黑龙江肇庆洪灾地区捐款捐物;08年汶川地震,我们更是为灾区捐款近200万元; 2010年的玉树地震,我们也为灾区捐助了100万人民币;从2005年开始,**连续独家赞助了北京市“小手拉大手”小学生交通知识问答的公益活动。开展低碳出行、环保学车植树活动。
f.口碑传播:学员满意度的提高,在学员中就会形成自然的口碑传播效应。
4.人员策略:对教练员进行测评及培训,从而提高教学的质量及规范教学。规定教练员不拿学员一根烟,从一根烟来管理教练员,让教练员自觉抵制行业不正之风,不吃拿卡要。教练员对学员提供良好服务,让学员介绍朋友来学校学车。
5.有形展示策略:学校有三维立体展示,学员可以上网了解训练场地。在**驾校,可以看到一个经典画面:上千部教练车整齐摆放,教员统一着装,整齐站立于车前,等候学员上车练习,这展示了学校整体而专业的服务形象。
6.服务过程策略:以客户为导向,重新设计服务流程,通过流程管理来提高服务质量。
主要服务流程是报名学车拿证流程,在这个服务流程中,又配套有校车接送往返(路线有16条)、餐饮、美发、洗浴、医务、学员及教练员休息室、洗车、便利店、健身娱乐、汽车旅馆及品牌车推荐等服务。提供的这些增值服务,一方面使得学员更满意,另外一方面,学校也从中创收。
报名学车拿证流程图示如下:
了解学车信息(途径有北京公共台、报纸软文、网络、车体广告、报名点、朋友介绍)——报名咨询(可通过网络、学校报名中心、市区报名点及教员介绍报名)——报名(体检)——上交通法规——考科目1——预约打单(发训练手册,可电话预约、网络预约及现场预约)——模拟驾驶——场地驾驶技能实操—考科目2——道路驾驶技能实操——考科目3——毕业典礼、发驾照、介绍**驾校俱乐部的陪练服务。
在场地驾驶技能中,学车最关心的是学车的服务质量,**驾校通过三方面来提高学车实操的服务质量:学车预约、每堂课教学评估、学员投诉,分述如下:
学车预约:通过预约这一设计可以调节学员上车时间不规则的情况,合理安排车次及教员上课时间,不至于打乱教学安排。学员可以在线管理自己的学车训练进度及查询考试情况。
每堂课教学评估:学员上完课后,在训练手册上给带教教师直接评分,通过事后控制,来直接掌握学车质量。这样就可以杜绝驾培行业里的吃拿卡要现象,从而实现五项服务承诺中的其中一项。
学员投诉:学员如对教学不满意,可以直接投诉到值班校长那里,从而保证学员的学车利益。
五、结束语
**驾校,禀持“让每位学员都满意”的品牌定位和服务承诺,打破行业潜规则,率先向社会推出五项服务承诺,办学至今,先后获得了“全国自律与诚信建设先进单位”、“北京市星级驾校”、“首都名牌驾校”、“诚信招生示范单位”、“消费者信赖的质量、服务放心单位”等荣誉称号,在学员中形成了良好的口碑传播效应,一直引领着北京市驾驶培训服务行业的发展。在稳固北京市场的同时,学校将把优秀的教学理念带向全国,开拓更大的驾驶培训服务市场。
备注:五项服务承诺:
1.杜绝吃、拿、卡、要现象,如有举报,有一赔十。
2.按教学计划训练者保证通过各项考试,考取驾驶证。
3.班车不空站,不甩站,保证训练时间。
4.餐饮绝对卫生。因校方原因致病者,赔偿全部医疗费用。
5.所有费用均按价目表收取,保证学习过程中不以任何名义增加收费。
参考文献
1、《营销师》,李先国主编,中央广播电视大学出版社
2、北京**驾校网站及宣传资料
3、《定位》阿尔.里斯和杰克.特劳特合著
4、《服务营销》:瓦拉瑞尔A.泽丝曼尔和玛丽.乔.比特纳合著