办公室文化要求_办公室文化
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办公室文化
一、物品摆放
各项物品要求摆放整齐、有序、美观，使用、管理便捷。
１、办公桌椅摆放整齐、有序，美观，爽心悦目；
２、(1)学生作业统一放置桌面左上角，摆放整齐；
(2)教科书、教案、参考资料统一放在桌面右上角；
(3)三角板、量角器等教具及录音机等器材存放在固定位置；
３、饮水机、扫帚等用具摆放到位，废纸等物入篓（筐），地面干燥；４、电脑、话机摆放有固定地方，经常保洁。
二、室内布置
布置得体：在特定的主题下，通过植物、挂画、书法、照片、文字等方式将办公室成员的共同愿景和办公氛围与校园文化氛围（“健康发展”的办学理念）体现出来。通过教师群力群策设计布置办公室，营造一种团结、协作、积极的个性化的办公室文化，以便向学生做出表率，提高工作效率。
１、统一划定张贴栏的位置：张贴作息时间表、学校课程表、临时性表册通知等，要求书写工整，不乱写乱画乱涂改；
２、墙上张贴的名言名画及《中小学教师职业道德规范》等相关制度和宣传标语，要整齐、美观、无尘；
３、各种表格张贴整齐。
三、安全卫生
保持办公现场的洁净，养成随时自觉保持、维护环境卫生的良好习惯，加强用水用电的安全意识。
１、注意安全，电线不裸露，不乱拉乱接；
２、专人负责开关门窗；
３、室内无蜘蛛网，灯管（盖）无灰尘，地面干净；
４、走廊、墙裙干净、干燥，窗台、门窗、玻璃干净无尘；
５、办公室内无卫生“死角”，“无用物品”妥善处理。
四、精神风貌
要求教师上班期间精神饱满，举止大方、文明，遵守各项制度。
１、保持良好的办公纪律，办公期间不串岗聚集，不大声喧哗，无争吵闲扯事件发生；
２、严格遵守办公制度，上班时间不做与教学无关的事情，没有课的教师在办公室要进行备课、批改作业等与教育、教学有关的工作；
３、团结协作，互相尊重，互相关心，互相帮助，互相爱护，工作无推诿现象；
４、各办公室要有详细值日表，要求分工明确，责任明确，值日人员履行职责，乐于服务；
５、爱护财产，节约水电；
６、注意仪表，衣着得体，不浓妆艳抹，不穿奇装异服；
７、当有领导、家长进入办公室时，要求老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼，有问必答。不问不答，礼貌欢送（同时注意讲普通话）。
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