鲁迅先生非常重视修改文章_鲁迅先生的文章特点

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鲁迅先生非常重视修改文章。他说：“写完后至少看两遍。”修改是写作文的很重要的一环。修改过程，也是进一步提高写作水平的过程。然而很多同学在写作时往往是为了完成任务，写完作文后,便以为是大功告成,后进生也是如此。老师把作文本发下来，他们只是看看评语或者分数,最多也只是改一改错字,没有修改内容的习惯.因此,正确引导后进生修改自己的作文，是提高学生作文水平不可缺少的一个重要环节.首先,要教会学生修改的方法.其次,留给学生修改的空间.不少老师在作文批改中总是做得面面俱到,错别字用得不恰当的词病句都一一用红笔圈注，没有留给学生修改的空间，学生写完作文后,不要急于交上去,应该先让学生至少读2遍,一边读一边修改,养成自己修改另外，教师对学生作文的批语往往就是：“中心不明确”、“条理不清楚”等判评性的评语，对学生没有指导性，学生不明白自己的作文到底是哪里需要修改。这样时间一长，学生对作文的修改便失去了兴趣，就自然形成了：“学生写，老师改。”这样一个作文教学模式，严重影响了学生写作能力的提高。