《我的未来不是梦——中国梦我的梦》（版）_我的梦中国梦珍藏版

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我的未来不是梦

——中国梦，我的梦

泸州十中 王福群

一、活动目的：

1.通过学习中国梦，使学生了解中国梦。让学生懂得我们每个人心中都有梦想，每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是‘中国梦’。2.让学生从小拥有梦想，树立远大目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。“少年智则国智，少年强则国强。让学生理解习近平总书记所说的“实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦” 的内涵。3.使学生明白，要想实现自己的梦想，必须勤奋刻苦、努力向上。让学生通过“中国梦 我的梦”主题队会，决心珍惜美好时光，为实现梦想而努力奋斗！

二、活动准备：

1、全班根据座位分成六个小分队，每个小分队选出一位队长，由队长组织队员商讨给小分队取名，比如说：雄鹰队、特战队、海豹队、超级无敌队等等。

2、提前让学生做好抢答题的准备。把六个抢答题先告诉学生，让学生去找答案。

3、给每个小分队准备一张32开纸。

4、同学们都要思考自己的梦想，并思考为实现梦想自己该做些什么。

5、学生准备彩色笔和纸，现场制作“梦想成真卡”。

6、提前在网上学唱由田汉作词、聂耳谱曲的《毕业歌》和陈乐融作词,翁孝良作曲张雨生演唱的《我的未来不是梦》。

7、推选两位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。

三、活动过程： 中队主题队会仪式

1、报告人数、2、出队旗、唱队歌。

3、中队长讲话：尊敬的老师，亲爱的同学们，我们今天的队会主题是：我的未来不是梦——中国梦，我的梦！

4、开展活动（活动过程）。

（一）首先，我们一起来唱《我的未来不是梦》

（二）抢答题环节

主持人A：梦想是石，敲出星星之火。梦想是火，点燃熄灭的灯。梦想是灯，照亮夜行的路。梦想是路，引你走到黎明。

主持人B：有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！“少年智则中国智，少年强则中国强，”作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。那么，习近平总书记所说的“中国梦”指的是什么呢？

主持人A：下面我们分小分队进行抢答题环节。我宣布规则：六个问题顺序已定，每个小分队派一位同学来抓阄，抓到那道题就有机会先回答这个问题，给每个小分队公平机会，主持人把题念完了后数1、2、3后该小分队同学就可以站起来抢答，谁先站起来机会就给谁。如果该小分队无人抢答，则主持人重新念题并数1、2、3，这个时候全班同学都可以站起来抢答，答对的该同学记一颗星，该所属小分队记一颗星。

主持人B：

1、习近平总书记所说的“中国梦”指的是什么？1、2、3抢答开始（答案：实现中华民族的伟大复兴。）

主持人A：

2、“中国梦”的基本内涵是什么？1、2、3抢答开始（答案：国家富强、民族振兴、人民幸福。）

主持人B：

3、“新时期、新长征”指的是什么？1、2、3抢答开始（答案：实现“中国梦”的征程。）

主持人A：

4、实现“中国梦”必须弘扬什么精神？1、2、3抢答开始（答案：中国精神。）

主持人B：

5、“中国精神”指的是什么精神？1、2、3抢答开始

（答案：民族精神——以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。）

主持人A：

6、周恩来总理少年时就立下了什么志向？1、2、3抢答开始（答案：为中华崛起而读书。）

（三）分享梦想小故事

主持人B：古往今来，无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负，下面请听主持人A和主持人B带来梦想小故事 A.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

B 茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;“快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊.“ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌!从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.主持人A：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。

主持人B：同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

（四）如何让梦想成真？学生制作“梦想成真卡” 写上自己为实现梦想如何行动的承诺

主持人A：许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想和为实现梦想如何行动，并写下你们的行动承诺。

主持人B：规则：①每个同学都在队内说说自己的梦想和为实现梦想现在应该如何行动，队内交流，注意如何表达得更好。

②然后每个同学把自己的梦想和行动写在彩色纸上，彩色纸剪成自己喜欢的形状，写好后全部贴在32开大纸上，大纸上写上队名+梦想成真卡，如：雄鹰队梦想成真卡。

③队内交流时间：8分钟左右，制卡时间6分钟左右，总共不超过15分钟。在规定时间内完成的全班展示，每位队员奖一颗星，该队奖一颗大星。主持人A：请每个小分队的同学起立，小分队内同学间相互握手，喊着自己的队名，加油！如：雄鹰队，加油！雄鹰队，加油！雄鹰队，加油！然后坐下交流后制卡。

（五）选出全班同学公认的最好的“梦想成真卡”，全体起立，齐唱《毕业歌》

（六）主持人B致结束语：

这次主题队会活动让我们懂得了一个人要想幸福、一个国家要兴盛，就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。我们与祖国共成长，少年强则国强，中国的兴衰荣辱都掌握在我们手中，从现在开始，努力学习，不断进取，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

（七）辅导员讲话。

亲爱的队员们，今天的主题会开得很成功。大家都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，大家制作的“梦想成真卡”都很美，都写出了为实现梦想该如何行动。队员们，让我们从现在做起，为实现自己的梦想付出艰辛的努力吧！去描绘出我们的人生精彩篇章。最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

5、中队长：本次中队活动会到此结束,退旗、全体队员敬礼。