加强民族团结教育 促进我市民族教育和谐发展 先进单位交流会_加强民族团结教育

2020-02-29 其他范文 下载本文

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加强学校民族团结教育工作 促进我市民族教育和谐发展

吉林市第二实验小学校

各位领导、各位同行:

上午好!

非常荣幸能够在吉林市民族教育工作会议上,代表吉林市支援民族教育工作先进集体发言。下面,我就吉林市第二实验小学开展民族团结教育活动和支援民族教育工作情况向大家做一下汇报。

多年来,我校十分重视民族团结教育工作。从民族文化教育入手,注重校园文化建设,不断丰富校园文化生活,在班级的板报上、走廊的墙壁上都布置了相应的民族团结教育内容,重视民族常识教育课,形成了从环境到课程和活动相结合的民族团结教育体系。从而加强了学生对民族知识的了解,强化了学生的民族团结意识,学生做到热爱祖国,热爱各族人民,弘扬了以爱国主义为核心的民族精神。

一、开展民族团结教育活动,营造民族团结的良好氛围 我校提出了“培养学生做面向世界的现代中国人”的育人目标,而做面向世界的现代中国人,最根本的一点,就是要让学生从小树立正确的民族观,只有从小懂得“中华民族是由56个民族共同组成的大家庭”,“只有民族团结,才会有国家强大”这些基本道理,学生才能够确立科学、全面的国家意识和民族意识,才会形成正确的人生观、价值观。

为此,我们按照市教育局和市民委的要求,突出抓好《民族常识》课的主渠道。一是对课程大胆进行改革,先后在三至六年级开设了两周一次的民族团结教育课,由素质高、能力强的《品德与社会》教师担任,强化课堂教学主渠道的作用,通过集体备课、长短课结合、示范引路课、班队会活动等形式上好《民族常识》课。二是充分利用学校网络资源优势,帮助教师整合少数民族风俗文化的材料,制作计算机辅助教学课件,使他们备好每节课,上好每堂课。我们还要求所有各科任教师在相关学科教学中积极发掘民族团结教育素材,搞好渗透、补充和延伸,把民族团结教育引入各学科课堂教学,为我市运用现代教育技术,优化课堂教学做了大胆的尝试。

正是因为我们采取了这些有效地措施,使我校在民族团结教育工作上取得了丰硕的成果。2001年5月,省教育厅、省民委召开的全省民族团结教育活动总结表彰现场会上,我校的杨波、李劲锋、李颖三位老师做了大会观摩课,在全省最早使用现代化教学设备上民族常识活动课,使与会同志大开眼界,李劲锋的《少数民族的饮食与服饰》一课获全国信息技术与学科整合课一等奖。2002年6月,吉林市教育局和吉林市民委在我校召开了吉林市民族团结教育活动总结表彰暨现场会,会议上优秀指导教师金银萍和李毓智做了观摩教学。2010年4月,在吉林市学校民族团结教育工作会议上,我校又承担了吉林地区小学四、五年级民族团结教育课堂教学观摩课,张艺朦老师上了《中华大家庭》民族知识启蒙教育课,石淑艳老师上了《民族常识》课堂教学,承担了培训全地区500多名《民族常识》任课教师的任务。市电视台、市教育电视台对此次活动进行了节目录制并播出。在学校领

导和师生的共同努力下,学校被省教育厅和省民委授予《吉林省民族团结教育先进集体》。

二、积极做好支援民族教育工作,促进民族团结进步

中国的发展离不开民族地区的发展,中华民族的振兴离不开少数民族的振兴。实现各民族共同繁荣发展是我国解决民族问题的重要方针和基本政策。几年来,我校从维护社会稳定、促进民族团结进步和社会经济又快又好发展的大局出发,在支援民族教育方面做了一些力所能及的工作。

我校曾向磐石市朝鲜族实验小学捐赠了价值8万元的语音设备。接待了吉林地区民族中小学教师100余人,参观学习了我校计算机教学方面的经验。2002年4月—5月份,每周日我校安排3名教师对来我市挂职培训的民族边境地区教育干部进行了计算机培训,帮助他们掌握计算机技能,提高他们运用现代教育技术的水平。2008年10月—12月,长白山管委会池西一小教导处祝庆昌主任到我校挂职培训,为期3个多月,学校在没有宿舍情况下,学校出资找宾馆设为他解决了食宿问题,使他能够愉快地学习、挂职培训和生活。2009年10月,长白山管委会教育局一行6人到我校考察学习校带园办园经验及幼儿教育经验,张楠副校长介绍了办园经验,并安排了听课,王红主任为学习者提供了学习资料并答疑解惑。

2009年11月,43名西藏日喀则地区教育干部到吉林市学习培训,我校接待了全体学员的一次集中参观学习,市教育局安排4名西藏日喀则地区教育干部到我校挂职培训。为了做好这4名西藏日喀则地区教育干部的挂职培训工作,我校特制定了周密的接待方案,成立了以

校长为首的领导小组,明确了相关部门的责任分工,对挂职干部的日程安排,工作协调,介绍学校师德建设与党务工作,相关安全工作,教学活动安排,学习与交流,介绍学校的教学管理、集体备课、听课与评课活动、参与科研活动、教师队伍建设、德育活动等进行了统筹安排,总务处还为4位挂职干部准备了专用的办公用品、饮水、午餐安排得尽量与其民族习惯接近,为他们的生活提供了良好的保障。

来校挂职锻炼的少数民族教育干部对我校的校园环境,创建现代学校、奠基幸福人生的办学理念,电子白板、电子备课的先进教学手段和道德早餐等丰富多彩的教育教学活动留下了深刻的印象,进行了深入的学习和交流,临走时学校为4位挂职干部每人赠送一个笔记本电脑。

各位领导、各位同行,支援民族教育,促进民族教育科学发展是保持社会和谐稳定的坚实基础。

对于儿童而言,民族的概念还比较陌生,我们每一个教育工作者,只有把民族团结的理念牢牢树立在心中,融入我们的思想和人格,才能够让学生们耳濡目染、潜移默化地受到我们的积极影响,达到不言而教的境界,这也是我们二实验小学所追求的教育境界。作为一所小学,我们深深的知道,对于民族团结教育的宏大课题,我们所做的只是启蒙性的教育工作,学生的健康成长,民族团结良好氛围的创设,还要靠与会的领导、专家和同行以及全社会的共同努力,我们愿意和大家一道,不断加强民族团结教育,积极进取,奋力开拓,为创办和谐、普惠、优质、均衡和人民满意的教育,做出应有的贡献。

谢谢大家!

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