各科教学方法、考核方式_教学方法与考核评价
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新闻学概论
教学方法:以教师讲解为主, 理论讲授和课程实践相结合。课上,学生会对新闻学议题的分组讨论,课下查阅相关资料,完成《互联网与新媒体研究》、《受众研究》两篇课程论文,以达到使学生掌握新闻学基础知识、培养其科学研究能力的目的。
考核方式为平时成绩(包含作业成绩和出勤成绩)、实践成绩和期末考试成绩(闭卷考试成绩)相结合的形式,目的在于考察学生基础知识掌握的水平,提高其科学研究能力。
新闻传播法规与职业道德
教学方法:以教师讲解为主, 课堂教学采用理论讲授、案例分析、学生讨论相结合的形式,课下会有作业,以达到巩固基础知识、培养学生科学研究、批判思维等能力的目的。
考核方式为平时成绩(包含作业成绩和出勤成绩)、实践成绩和期末考试成绩(开卷考试成绩)相结合的形式,目的在于考察学生基础知识的掌握程度,提高其科学研究能力。
纪录片赏析
教学方法:课堂教学会采用理论讲授、影片分析、课堂讨论等相结合的形式,课下会有布置相关赏析作业,以达到提高学生文化素养、媒介素养、审美能力的目的。
考核方式为平时成绩(包含作业成绩和出勤成绩)、实践成绩和期末考试成绩(开卷考试成绩)相结合的形式,目的在于考察学生审美能力的水平。
中外新闻发展史
教学方法:以教师讲解为主, 理论讲授、课上学生分组讨论、课下布置相关作业相结合,以达到掌握新闻发展历程的基础知识、提高学生科学研究能力的目的。
考核方式为平时成绩(包含作业成绩和出勤成绩)、实践成绩和期末考试成绩(开卷考试成绩)相结合的形式,目的在于考察学生基础知识的掌握程度,提高其科学研究能力。
《各科教学方法、考核方式.docx》
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