放飞理想,点亮前程_放飞理想点亮人生

2020-02-29 其他范文 下载本文

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放飞理想,点亮前程

---高三(9)班高考备考动员主题班会

班主任:陈爱奋

一、教育目的在进入高三的全面备考的初期,作为一间普通中学高三毕业班的毕业生,在面临升大考试时会出现各种消极的情绪,认为自己不如重点学校的学生,尤其是湛江调研考试和高三不断的月考的之后,学生普遍存在逃避、悲观、自我放弃的心理。部分学生欠缺良好的心理素质,学习上遇到挫折就显得不知所措;学习环境受干扰就显得烦躁不安或意志消沉。许多学生没有学期目标,没有理想,没有能够激起强烈学习欲望的理想大学等等情况,针对这些备考障碍,初步设想通过一堂主题班会课鼓起全班学生的自信心,确定自己的目标,激发学生的潜能,乘着梦想向高考彼岸无悔前进;鼓励学生,使他们学会从情绪的低谷中走出来,充分认识差距和困难,提高正确对待困难和挫折的能力,增强班级的集体意识和荣誉感,增强高考备课意识。

二、教学目标

1、引导学生正确认识学习困境,直面挫折,培养良好的学习习惯和生活习惯,营造上进的学习氛围。

2、谈理想,立目标,寻找自己的梦想大学。

3、“超越自我,无悔高三”——高三复习方法交流。

4、激励学生发奋励志,激发学生的学习兴趣,培养直面困境,积极向上的心理以及团结一致的班级凝聚力。

三、教学重点

1、确定目标,端正学习态度

2、自我反思与分享学习方法和心得

四、教学形式

朗诵,辩论,视频,唱歌表演,分享与交流

五、教具 教学多媒体用具

六、教学设计 前期准备工作:

1、班级邀请四名刚毕业的经过努力成功考上自己理想大学的学生和高三(9)班的各科任老师参与学习交流。

2、班主任梳理高三各科目的复习方法资料以及励志短片

3、班主任准备全国各地的知名大学与适应我班情况的各个专科院校的ppt材料和高二(9)班在校运会上的拼搏图片展(ppt材料)。

4、班级“放飞理想,我的大学我做主”自我设计小墙报,自我设计小卡片。

5、班会主持人准备说话稿,学生代表准备学习方法和经验总结发言稿。

6、学习委员准备演讲稿和文艺委员准备歌曲和相关的节目 活动流程及内容:

(一)引入

欣赏照片,回顾高二(9)班在2011年校运会上顽强拼搏,团结奋斗的场景,感受高二(9)班这个集体,大家庭给予大家的温暖和感动,激发大家对集体的感情。

引题:时光转瞬即逝,回首大家一起走过的路,重温属于集体的每一个画面,让人感动不已,无以忘怀。如今大家已经步入高三,前面就是高考——人生的一次巨大的挑战,在此,我想问一句,大家都准备好了吗?大家全力以赴了吗?

(二)过程

1、导语

(1)主持人引入讲话

记得泰戈乐曾给我们留下这样一名名言:“一个人理想的高大决定了他取得成熟的伟大。”我想不管是古今还是中外,理想已成为一个永恒不变的主题。梦想是你在迷茫的彼岸的永不灭的指明灯,是你在漫长的追求道路上前进的动力源泉,是你在满目荆棘,遍地鳞伤时的伤药,是你在心灰意冷时的心灵鸡汤。所以,为了明天的成功,为了高考的胜利,首先给自己确定一个适合自己的学习目标。(2)集体宣誓

我誓言,踏平坎坷千条路,只为成功。我誓言,征服艰难万重山,笑看人生。

2、配乐诗朗诵《站在年轻的路口》配乐为“风车”

3、辩论“是否应该有理想,理想如何影响我们的人生?”

4、观看“弱点”男主人公如何克服缺陷,永不言弃为橄榄球拼搏一生的电影片段。

5、理想展览,欣赏梦中的大学,确定自己的目标。(ppt播放)

6、展示自己的梦想,寻找自己的监督目标

填写自己的理想学校和监督伙伴,然后贴到墙报上。

7、学习方法和临场考试心理交流。

(1)学生代表讲述自己的学习历程和方法总结

(2)全班同学讨论交流,总结自己的学习状况和学习方法,请求与会老师的指导。

8、励志歌结束主题班会。结束语

(1)班主任总结 对高三的认识:

 高三,充满压力,充满乐趣,调整好心态,迎接高考的挑战;

 高三,时间很有限,也很宝贵,要充分利用好;  高三,积累不能少,不能停。

 高三,好的学习习惯、学习方法必须要。

 高三,紧追随目标在题海里上蹿下跳,时刻准备着,一刻也不能放掉。

几点建议:

 时间一定安排好(劳逸结合,事半功倍)

 养成良好的做题习惯(基础题寻根究底,难题适当就行) 不断积累(好文妙句、典型例题、易错题) 多阅读,多思考,多提问  心动、手动、脑动  勤于总结,查缺补漏

同学们,最后送你们几句话:“好风凭借力,送你上青云!愿你们,乘着理想的翅膀,沐浴着母校的阳光,到达成功的彼岸,实现人生的辉煌!”(2)学校领导总结:

(3)全班集体合唱班歌

七、总结与评价(会后反思)

资料附件: 《站在年轻的路口》

岁月的风铃在我耳边叮当作响

站在年轻的路口

我静静地凝望

目光

直达青春梦想的远方

回头看看自己的足迹吧

那一双双脚印记下了我每一次的跌倒与踉跄

这条路上有绿洲,有沙漠,有繁华,有荒凉

有风吹雨打,有鸟语花香

有花开的欢欣,有花落的感伤……

纵然荆棘划破了我的脚掌

纵然树枝刺痛过我的脊梁

但自豪仍在我心中荡漾

因为平原保留着我的足迹

高山印证着我的身影

大海融入了我的气息

天空记录了我的飞翔 就这样

我艰辛地走了过来

站在年轻的路口上

前方的路依然很长很长

也许我会悲伤,也许我会彷徨

但飞逝的青春已不再容我多想

结束了短暂的作别

我整理行装

把欢笑和泪水统统装进肓上的行囊

带着梦,我又执着地踏上月光

年轻多么美好

我要好好把握这些青春的露珠

为我的生命歌唱

前面--那太阳升起的地方

就是我的归宿

我的向往

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