政教工作要点_政教处工作要点
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政教工作要点
为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012年)》、全国未成年人思想道德建设工作会议和《安定区2013年中小学德育工作要点》精神,学校政教工作坚持“育人为本,德育为先”的理念,融入社会主义核心价值观教育,坚持融合性、主体性、实效性原则,以管理育人、课堂育人、活动育人为重点,以学生学会做人,学会做事,学会生活为目标,进一步加强学生思想道德建设,不断创新德育内容和方式方法,为学生健康成长服务,特制定2012-2013学年第二学期政教工作计划。
一、加强队伍建设
按照学生管理“突出主体、明确责任、协调合作、全员育人”的要求,加强队伍建设,建设一支具有职业教育特色的学生管理队伍。
1.突出班主任队伍建设。
(1)结合学生管理中存在的薄弱环节,定期不定期组织开好班主任工作会议,务求实效,解决学生管理中存在的突出问题。
(2)重视班主任培训工作,积极创造条件“走出去”和“请进来”,进行经验交流和学习。
(3)建设好校园网的德育之窗,为班主任提供学生管理教育的交流平台。每位班主任要在本学期结合学生管理实践,探索学生管理和教育工作,写出一篇经验交流文章上交政教处,由政教处统一审核后发布在校园网上,以便大家交流和学习。
(4)在班主任中继续推行爱生“六个一”活动。即关爱每一位学生,每天说一句赞赏学生的话,每天给学生讲一条做人的道理,每天与一位学生交流思想,每天对学生教育工作有一条反思,每月与各位家长通一次电话。
(5)完善班主任工作考核办法,调动班主任的工作积极性。
2.强化生活指导教师、管理员、值周组在宿舍管理中的检查、评比和督导作用,高度重视住校生的管理工作。
3.落实好德育课教师的德育责任,改革德育课堂教学方式方法,追求快乐德育课堂。
4.明确科任教师在课堂教学中管理和育人职责,将德育渗透到各科课堂教学过程中去,强化课堂育人功能,加强科任教师与班主任的协作和交流,形成全员育人机制。
二、加强学生会及学生社团建设
深化学生自主管理,加强对学生会工作的指导,在校园设立“文明监督岗”,对不文明行为及时发现并制止,充分发挥学生会在学生日常管理、检查、考核中作用。
1.强化共青团、学生会和学生社团建设工作,形成“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”模式。
2.强化“双培双带”工作,将学生中的积极分子培养成团员,带动后进学生向团组织靠拢;将团员中的优秀分子培养成学生干部,带动学生自主管理。
3.加强对学生会工作的指导,配备指导教师,重视对学生会干部的培养。
4.做好学生会干部的选拔,靠实班主任对学生会干部的推荐责任,把本班学生中能吃苦、会管理、起表率、热心学生会工作的优秀学生推荐到学生会。
5.明确学生会干部的工作责任,完善对学生会干部工作的考核,并制定合理的奖罚制度。
6.团委、学生会要充分挖掘同学们的特长和潜力,积极组建 “棋社”、“书画社”、“乐队”、“舞蹈队”等学生文艺社团,积极开展活动,给同学们提供展示才能的平台,丰富校园文化生活。
三、做实做细学生常规管理
1.抓学生行为规范和文明礼貌教育。
班主任要通过各种行为规范及文明礼貌教育活动,结合学生实际,让学生自我反省,正确引导学生行为规范,教育学生做一个文明的学生,做一个有礼貌的学生,做一个受他人欢迎的学生。政教处、团委和学生会定期不定期检查学生仪容仪表、服饰,巩固学生行为规范教育成果。
2.抓好课间纪律教育,建设文明、有序、和谐的校园学习生活环境。
3.抓好两操,促进学生养成锻练身体的好习惯。
4.落实好学生的晨检制度,对无故缺勤学生要及时查实。
5.督促学生佩戴学生卡,让学生身份约束行为;统一穿校服,杜绝穿奇服异装。
四、加强住校生管理
1.强化对生活指导教师的督导作用。
2.落实宿舍管理员职责,做好管理员工作培训和指导。
3.推行宿舍达标及星级评定工作,宿舍评比考核结果纳入班级考核,靠实班主任、对住校生的管理和教育责任。
4.加强宿舍安全管理,坚决杜绝闲杂人员和走读生进宿舍,严格查处住校生夜不归宿行为。
5.各班要重视学生宿舍舍长的选拔,将舍长纳入班级班干部管理,加强对舍长的管理和培训。
6.班主任每周至少进本班学生宿舍二次,要关心住校生的生活,听取住校生的心声,积极配合生活指导教师和管理员做好住校生的管理工作。
7.落实住校生周末回家登记制度和汇报制度,对未回家又不在学校住宿的学生班主任要及时与家长取得联系。
五、以活动为载体,重视活动育人
1.各班级要通过教室布置、宿舍美化活动,加强教室文化、寝室文化建设。体现学生在班级、宿舍建设中的主体地位,发挥每一个学生的聪明才智,共同营造学习生活的家园,把全体学生融入一个团结和谐的大家庭中,发挥集体育人的功能。
2.团委要切实加强对校园广播的组织领导,充分发挥“理工之声”的喉舌作用,让同学们能听到美妙的音乐,听到励志的文章,听到同学们积极向上的心声。
3.积极开展各种校园文化体育活动,丰富同学们的校园生活,营造积极向上的校园文化氛围,增强师生交流,激发学生参与活动的热情,达到活动育人,快乐德育,对学生进行潜移默化的教育作用。
4.开展净化活动。清理学生“小书包”、“小空间”,清除不良文化;加强对学生上网和玩手机的管理和教育,让学生远离网络和手机不良信息的影响。
5.各班要开展好月教育主题活动,主题教育讲实效,各班要围绕教育主题要开好一次主题班会,读一篇教育文章,看一部教育影片,参加一次教育实践活动,写一篇体会文章。
六、创新法制教育内容、方式方法
1.结合“六五”普法工作,针对中职学生中存在的问题,有针对性的开展好法律法规知识的宣传,预防青少年违法犯罪。
2.开展警示教育。
七、重视学生的心理健康教育
1.以讲座、咨询、心理辅导等形式对学生全面进行心理教育,为学生解决实际的心理问题,发挥心理疏导作用,引导学生增强自我约束能力。
2.对心理健康有问题的重点学生,班主任要有针对性的开展疏导工作。
3.针对离异家庭子女、特困家庭子女、留守学生等“特殊学生”建立帮教工作制度。
4.通过建立班主任“悄悄话”信箱、QQ交流等畅通与学生思想交流的渠道,以便及时发现有心理障碍的学生,并主动沟通,消除障碍。
八、以传统文化教育为抓手,破解中职生德育难题。
挖掘中国传统文化中有教育价值的东西,用传统文化教育学生、感染学生,不断的内化成为他们的世界观、人生观、价值观。重新认识在市场经济条件下如何做好中职生的德育工作,把老祖宗留给我们的精神财富不能丢,充分汲取传统文化中修身养性的营养成分,研究传统文化的教育作用,走出学校传统文化教育特色之路。
九、靠实安全管理责任,建设平安校园。
以创建平安校园为目标,高度重视安全工作,形成安全工作有人抓,部门协作保安全,每个教职工肩上有安全责任。做到以人为本,珍爱生命,为学生的健康成长保驾护航。
1.加强学校安全工作领导。
2.完善安全管理制度。
3.做到人防、物防、技防措施到位。
4.重视安全教育,坚持做到五个结合。
5.责任到人,层层签订安全责任书。
6.加强学生实习安全教育和管理。
7.加强住校生和校外租住房学生安全管理。
8.法制教育和禁毒教育要创新方式方法。
9.消防安全与应急疏散演练相结合。
10.确保师生饮食安全。
十、重视后进生的转化工作
在后进生转化工作中要贯彻六字方针“爱、行、机、细、活、导”,即有爱心,见行动,抓机会,重细节,激活力,勤疏导。
1.要本着为学生负责,为家庭负责,为学校负责,为社会负责的态度,不放弃一个学生。
2.形成学校、家庭、社会各方教育合力,教育引导后进生转化。
3.班主任和全体科任教师要正确对待后进生,不放弃不歧视后进生,认真做好后进生的教育转化工作,认真做好学生的巩固工作。
4.各班要建立后进生转化档案,对后进生进行个别谈心,及时了解他们的思想动态,帮助他们树立自信心,激发对美好生活的追求。
十一、加强对德育工作的研究
1.德育研究破解学生教育难题,抓住学生乱消费、玩手机、单亲家庭、进网吧、早恋、心理障碍、打架、出走等问题,进行专题研究,创新德育内容和方法,争取德育工作有实效。
2.积极组织班主任、德育课教师开展中职生德育研究,力争使我校的德育研究工作出成果,引领我校德育工作走特色之路。
总之,在新学期,政教处将紧紧围绕学校工作要点,扭住学生管理工作重点,夯实学生管理工作基础,面对学生管理工作中存在的问题和困难,立足现实,寻找差距,不断创新,踏实工作,力争收到实效。
政教处
二○一三年三月一日