生命健康教育复习_生命健康教育反思

2020-02-29 其他范文下载本文

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生命健康教育复习教案

珠梅中学刘日平

教学目标：

1、掌握安全知识，保障生命安全。

2、学会自然灾害等的逃生自救方法。教学重点：按编号依次。教学过程：引言：

中考试卷第6—10个选择题为生命健康教育，占10分，没有问答题。

一、考点分析：

1、防踩踏：上下楼梯不要拥挤，礼让慢行，不互相追逐打闹„„P101/1

练习：

在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当人很多上下楼梯时，你正确的做法是 A、靠右慢速行走

B、靠右快速行走 C、靠左慢速行走

D、靠左快速行走

2、防暴力（2009）：冷静，克服贪念、舍财保命，记住坏人特征及逃跑方向，讲究策略，借助社会力量抓获歹徒，既不要私自寻仇报复，更不要忍气吞声，寻机拨打“110”报警，减少不必要的伤亡„„

3、手足烧伤，首先采取急救措施是立即用冷水冲洗伤口„„

4、安全行走：遵守交通规则，靠右边，走人行道，斑马线，红灯停绿灯行练习：

放暑假了，九年级的小谭同学准备骑自行车去外婆家度假。小谭在骑自行车中，不应当 A、载着妹妹一同去看望外婆

B、经过交叉路口时，减速慢行 C、听到手机响，靠边停车再接听

D、靠右边行驶

5、毒蛇急救（2009）：切开伤口成十字型，用清水冲洗，迅速排出毒液„„

五步蛇

竹叶青练习：

小明见小强被毒蛇咬伤了，于是，他使用清洁的刀片，在毒蛇牙痕的中心处切了一个“十”形的切口。对小明的这种做法认识正确的是（）

A、错误的，因为这会导致伤口感染

B、错误的，这样会使小强痛得受不了 C、正确的，这样做就不用上医院了

D、正确的，这样做能使毒液迅速排出

1、地震（2008）：在室外远离建筑物，逃向空旷地；在室内躲到厕所厨房、桌子旁床旁，用被子、枕头等护住头部„„P104/3

练习：

ⅰ在车上发生地震，应该

A、赶快跑回家

B、躲在车里不动

C、大声高喊“救命”

D、下车到空旷的地方去

ⅱ从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒左右的时间。下列属于地震发生时不正确逃生方法的是（）

A、及时逃离建筑物

B、住在楼房中，迅速躲入厕所厨房里 C、正在街上，要快速跑进建筑物中或广告牌下避险

D、正在上课，靠近门的同学迅速跑到门外，后排的同学可尽快躲到课桌下用书包护住头部

2、中暑：中暑是高温下身体出现的不适症状，救护中暑的关键是使患者体温尽快降至38°以下„„

冷饮更容易引起中暑

3、洪水（2008/2010）：爬向山坡高地屋顶等高处，利用船只、木板、木排等漂浮物，远离电线„„

练习：

当洪水来临时，我们应采取的自救措施有（）

①及时拉断电源

②单身游泳逃生

③及时向高地转移

④原地不动，等待援救 A、①②

B、③④

C、① ③

D、②④

4、火灾（2010）：舍财保命，湿手巾捂住口鼻，低姿逃跑，不坐电梯，不盲目跳楼„„P101/5

练习：

ⅰ火场中失出自救能力时，应

求救。A、敲击身边物品

B、大声呼喊

C、打电话

D、想方设法站起来 ⅱ发生火灾时，最佳选择是（）

A、在家大声喊“救命” B、乘电梯逃生 C、楼下着火，跳楼逃跑 D、捂住口鼻，低姿逃出

5、雷击（2009/2010）：关好门窗，切断电源，不接触导电的物体，不打电话，不躲树下、高塔下、电线杆下、广告牌下；寻找避雷场所，与其他同学拉开距离，或寻找低洼处蹲下„„P101/6 总的原则：一是人体的位置尽量降低，以减少直接雷击的危险；二是人体与地面的接触部分如双脚要尽量靠近，与地面接触越小愈好，以减少“跨步电压”。练习：

当你在上学路上突然遇到打雷闪电时，正确的做法是

①立即跑到大树下避雨

②拨打手机告诉父母或老师

③立即寻找避雷场所

④与其他同学拉开距离

A、①②

B、③④

C、① ③

D、②④

6、泥石流（2009）：要与泥石流成垂直方向向两边山坡上爬„„P102/7

1、艾滋病的传播途径（2009/2010）和预防（2008）。P103/1+5+8+ P104/4+52、预防疾病最经济最有效的措施是预防接种„„P103/7 练习：

“每天锻炼一小时，轻松工作四十年，幸福生活一辈子”，坚持锻炼身体会有很多的益处，例如①不会患大病