汉语国际推广优秀案例分析_国际汉语教学案例分析

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【汉语国际推广优秀案例分析】

课型/编号：专业必修课/162010271

学时/学分：36/2

课程简介

《汉语国际推广优秀案例分析》是对外汉语专业的选修课。通过向学生们展示优秀汉语课堂教学案例，帮助学生了解发掘优秀课堂背后的教学理念、设计技巧等。课程所选案例均具有典型性，教学理念和教学方法反映了学界前沿成果。《汉语国际推广优秀案例分析》基于课堂教学案例，让学生们对汉语课堂教学的课型特点、教学原则等进行全面而深入地探讨、分析，帮助其全方位了解汉语课堂教学，上好汉语课。

教学目的《汉语国际推广优秀案例分析》这门课程可以帮助对外汉语专业学生构建课堂教学的知识体系与能力架构。帮助学生把握课堂节奏、教学步骤、教学方法等，提高教学效率，完美实现教学目标。本课程所选案例具有实操性、多样性、启发性的特点，对学生既有很强的指导作用，又能以点见面，极具启发性，实现“授人以渔”的目的。

教学内容

一共包括六个部分。（1）语法教学类案例，如：《“的”字结构教学》、《“把”字句》、《状态补语、结果补语、可能补语》等；（2）语音教学类案例，如：《送气/送气音》、《入门声调指导》等；（3）汉字教学类案例，如：《画出来的汉字》、《一堂汉字书写课》等；（4）文化教学类案例，如：《中国文化日》、《中国的春节》、《从筷子认知中国文化》等；（5）课堂管理类案例，如：《差别化的HSK辅导课》、《课堂管理六贴士》等；（6）教学活动类案例，如：《百变七巧板》、《儿歌学汉语》、《动机刺激六法》等。

教学方式

示范片观摩、课堂讨论、教师分析、教学实践多方位相结合。

考核方式

考试结课。成绩比例为平时成绩和期中成绩占40%，期末考试成绩占60%。

使用教材 自编讲义。

参考书目

1.国际汉语课堂教学研究课题组编：《国际汉语课堂教学参考案例：初级综合课》，北京语言大学出版社，2016年。

2.孔子学院总部/国家汉办编：《国际汉语教学优秀课例集1》，北京语言大学出版社，2015年。

3.孔子学院总部/国家汉办编：《国际汉语教学优秀课例集2》，北京语言大学出版社，2015年。4.崔希亮主编：《对外汉语听说课优秀教案集》，北京语言文化大学出版社，2011年。5.全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会著：《国外汉语课堂教学案例》，高等教育出版社，2016年。6.施春宏、蔡淑美著：《国际汉语教师标准丛书：汉语基本知识（语音篇）》，北京语言文化大学出版社，2017年。7.朱勇著：《国际汉语教学案例与分析（修订版）》，高等教育出版社，2015年。8.李珠、姜丽萍著：《怎样教外国人汉语》，北京语言大学出版社，2008年。9.丁永寿编著：《对外汉语教学参考》，北京语言文化大学出版社，2010年。