新课程改革对于我们每一个老师都是一种新的挑战_新课程改革试题与答案

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《新课标》学习心得

新课程改革对于我们每一个老师都是一种新的挑战，通过又一次学习《英语新课程标准》，使我加深了对英语新课程标准的理解与体会，新课标实施建议告诉我们：实施英语新课程要准确把握新课程的基本理念和课程目标，采用有效的教学方法，灵活地使用教材，科学合理地评价学习过程和结果，积极开展和有效利用教材以外的课程资源。在课堂教学中要落实这四句话所表达的真正内涵，并不是那么容易的。

首先，要认真学习新课标，转变观念，将理论落实到课堂细微之处，入心研究，深刻领会其内涵精要，这是走进新课程的必然起点。

《新课程标准》强调学生要能用所学的英语做事情。所以我们要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会，注重运用多种方法，如简笔画、儿歌、肢体语言、游戏竞赛等多种方式激发学生的学习热情，使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流，形成语感；在教师的引导下，通过观察、发现和归纳等方式，掌握语言的规律，形成有效的学习策略，通过交流与合作发展交流与合作的能力。对学生的进步，要及时鼓励，实施多元化、多角度的激励性评价，让学生体验到成功的喜悦，从而满足学生的心理需求，促进学生更好地发展。

其次，我们英语老师要自觉加强中外文化修养，拓展知识面。在课外要经常收听英语广播，收看英语讲座，观看英文电影，经常进行纯正的口语训练。在课堂上要尽量多说英语，且语音语调要好、要美，要不厌其烦，宁可多重复，也不要一味的翻译，要用形体语言来告诉他们，让他们慢慢体验理解。尤其是一些常用的指令性的句子，要求每个学生都能听懂。对于英语课程来说，语言环境的创设，语言运用的真实性和语言材料是否丰富是实现课程目标的有力保证。现代网络技术的发展和教育技术的开发为英语学习创造了新的教与学的方式和前所未有的空间。

面临挑战，我们要不断提高自身素质和专业能力，要保持开放的心态，学无止境的心态。在实际工作中学习，不断对自己的教育教学进行研究和反思，才能适应日新月异的变革。在我以后的英语教学中，我将充分运用新课标中的教学方法，在教学中渗透新课标的理念，努力提高教学质量。