第二课Windows操作系统的“面孔”_windows操作系统教学
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【课题】
第二课《Windows操作系统的“面孔”》
【教学目标】
1、掌握Windows操作系统桌面的组成。
2、认识“窗口”与“对话框”各部分的名称。
【教学内容】
1、桌面的组成。
2、认识窗口。
3、窗口的组成。
4、对话框。
【教学重点】
1、桌面及桌面的组成。
2、窗口和对话框的组成。
3、对话框的基本操作。
【教学难点】
对话框的基本操作。【教法指导】
1、教师教授
2、任务驱动
3、学生讨论
4、实际操作
【教学用具】
1、教具
2、多媒体
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、认识Windows操作系统
Windows的中文含义是“窗口”,因此,Windows操作系统又叫窗口操作系统,也叫视窗操作系统。
二、认识桌面、墙纸、桌面图标、任务栏
1.在Windows操作系统下,计算机正常启动后首先出现的画面是桌面。
2.墙纸:
也称桌布,就像铺在桌面上的布,操作者可以根据自己的爱好来进行更换。
3.桌面图标:
在桌面上,有几个小的图片,每个图片下面有对应的文字,这就是图标。
4.任务栏:
在桌面最下端的长条,有开始按钮、快速启动工具栏、应用程序按钮和状态栏。
5.小练习:
说一说桌面的组成?在计算机上指出任务栏是由哪几部分组成?
6.每当运行一个程序或者打开文档时,都会出现一个相对应的窗口。由标题栏、菜单栏、工具栏和操作区等组成。观察写字板的窗口。指出三栏一区的位置。
7.练习:
指出课本第6页中“我的电脑”窗口的组成部分。
8.练习操作:修改时间属性
三、思考与练习:
1.桌面是由哪几部分组成?
2.“视窗”操作系统的主要特点是什么?
3.检查当前使用的计算机的时间并进行设置。
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