春季期期末考试二年级数学质量分析_高二数学期考质量分析
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2013年春季期期末考试二年级数学质量分析
一、试题整体情况：
本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了二年级数学上册第一章至第九章的重点、难点、关键点。命题从学生的实际出发，全面考查二年级学生对基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况。这份试卷涵盖了二年级上册数学课本中绝大部分内容，如解决问题、表内除法、图形与变换、万以内数的认识、万以内的加法和减法、找规律、统计等，这些章节的内容都有涉及，题型多、灵活性较强,题量适中，题型多样化，知识面广，与生活实际联系紧密，难度适中。
二、基本情况：
2013年春秋期期末考试，我镇实行学生3、4、5、6年级混编考试，各学校交叉监考，全部试卷集中到中心小学进行流水评卷。本次期末考试，中沙镇中心小学二年级数学科考生人数为97人，参考率为100，总分7238，平均分为74.62分，及格率80%，优秀率53%。
三、各题述评。
（一）、书写。从卷面看，大部分学生书写比较整洁、认真、规范、端正。说明教师对学生的书写比较注意、严格。少部分学生不够认真，比较潦草，卷面上的涂改现象处理得不够好。这说明少部分学生的良好习惯养成得不够好。
（二）第一大题：我会填。
这题考查了学生对本学期所学的基础知识的掌握情况，学生完成得还是比较好，有几位学生在做从小到大排列几个数这一小题的时候看错题目，把数从大到小排列。
（三）第二大题：我会算。
这一道题大部分学生完成得还是比较好的。“730+480=”这一道题难倒了不少学生。
（四）第三大题：我会判断。
这一道题大部分学生都能拿到4分或满分5分。
（五）第四大题：我会选。
不少学生在做这一道题的第4小题 “下面的计算不能用‘六八四十八’这句口诀的是（）”的时候，没能细心的注意到“不能”二字，造成失分。
（六）第五大题：我会根据要求画一画。
第1小题：平移。虽然学生在平时也进行了平移的练习，但是仍然有一小部分学生不会画。
第2小题：找规律画一画。学生平时做的练习很多都是把第一个图形移到最后，这一次很多学生根本没有分析题目，直接就把第一个图形移到最后，十分严重。
（七）第六大题：我会统计。
这题多数学生会理解题意，所以大部分学生会统计。第2小题自己提出一个问题，有少数学生不会提问题。
（八）第八大题：解决问题
这道题1班的学生完成得较好，2班很多学生不会分析题意，失分严重。
四、措施：
1、让学生在课后多进行基本题、口算能力的训练。
2、作业与练习中多趋向开放性的训练。
3、对学生定向思维的发展要进一步提高。
4、上课的时候多让学生看到实物和挂图，这样更能提高学生的观察能力。
5、多让学生动手摆一摆，让学生的各方面能力得到充分的训练和培养。
6、课堂、课后多培养优生和关爱学困生
