中考前学生心理疏导材料_中考前学生心理问题

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中考前学生心理疏导材料

2014中考即将开始，学生考前都在紧张忙碌着，一些心态好的学生可以从容面对，心态不好的学生可能会出现问题，大体表现在一下几方面：

1、成绩稳定学生

这些学生心态不错，生活有规律，学习有方法，效率较高，只要营养跟上，基本是老师、家长省事的一族，但要注意与这些学生的沟通交流，防止有骄傲自满情绪发生。平时训练时，不妨出点小难题，适当给他们泼点冷水，是会起到较好作业的。在日常教学中，通常会遇到成绩较好的学生，当老师布置作业时，他们总是表现一副不屑一顾的样子，这也会那也会的，这时候怎么办，那点奥数题之类的给他们见见面，他们就会傻了眼，认为自己需要所学的东西应该还很多。也可以充分利用生本资源，让他们兵教兵、兵练兵，整天忙的不亦乐乎，哪有闲心再有骄傲情绪。不知不觉中，大家都得到共同的进步。何乐而不为呢？

2、成绩不稳定学生

这些学生的心态随同成绩会大起大落，生活规律可能被打乱，学习方法不一定得当，加强这部分学生的心理疏导非常重要。我们班有一学生，成绩大起大落很严重，成绩较好是时，他会放松对自己的要求；成绩不好时，他会熬个通宵，结果把自己搞得像神经病似的。后来，我们帮助他找学习方法，查找成绩不稳定的原因。告诫他，不能打乱生活节奏，该休息歇息就要休息。如坚持午睡一会，下午听课会精神抖擞。科学证明，打个盹醒来，精神感觉都不一样。这些学生认为休息会浪费时间，殊不知，浑浑噩噩的学习与听课，会浪费更多的时间。时间浪费了不说，身体搞垮了，那是一辈子的事了。我们动之以情，晓之以理，循循善诱，耐心劝导。经过教师的心理疏导及本人的努力，他的成绩已不像以前那样高低起伏严重了。

3、成绩较差的学生

这些学生是老师最为头疼的一族，他们上课听不懂，要么睡觉，要么玩手机，有时与老师也有可能发生冲突，与同学之间的矛盾也会升级。对这部分学生，不能硬碰硬，否则，后果不堪设想。要加强思想品德教育，加强与学生家长的密切联系，掌握学生的心理状态，找出毛病所在，对症下药。可以抓住课间大休息这个有利时间，进行必要的校园拓展训练，让他们在训练中，充分表现自己想出人头地的欲望。最终目的是，面对中考，不能成才，但一定要成人，不能成为人渣，否则就是教育的失败。

中考是学生人生中的一大转折点，他们涉世不深，阅历较浅，重视对他们的心理疏导，是大家必须做的工作，让我们一起努力！