监狱基础知识判断题_监狱基础知识判断

2020-02-29 其他范文 下载本文

监狱基础知识判断题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“监狱基础知识判断”。

一、判断题。

1.封建制国家其刑罚手段主要是生命刑和肉刑。()2.监狱是国家暴力机器之一,因此从一诞生就代表国家执行刑罚。()

3.监狱行刑理论和监狱管理制度随着人类社会的不断进步将朝着更加理性、更加文明的方向发展。()

4.我国驾驭工作创建阶段的基本特称是确立了监狱工作方针、政策、原则。()

5.监狱是管家等待执行刑罚的罪犯和未决罪犯的机构,是专门的刑罚执行机关。()

6.近、现代监狱理论和监狱制度始于17(18)世纪。()7.中华人民共和国劳动改造条例的颁布实施标志着我国监狱工作进入了创建阶段(初步发展)。()

8.我国监狱工作在改革发展阶段中监狱人民警察队伍不断发展壮大,监狱工作秩序拙逐渐恢复。()

9.监狱法颁布后,我国监狱工作提出了依法治监、建设现代化文明监狱、建立现代化监狱制度、实行狱务公开等改革措施。()

10.三个延伸是在第八次全国劳改工作会议以后推行的。()

二、单选

1.新中国监狱工作的初步发展阶段是()

A1949年-1954年

B1954年-1966年 C1976-1981

D1981至今 2.监狱起源于()

A原始社会

B奴隶社会

C封建社会 D资本主义社会 3.中华人民共和国劳动改造条例颁布于()

A1951年5月

B1954年9月

C1964年7月 D1994年12 4.关于组织全国凡人劳动改造的决议是有()亲自修改和审定的。

A毛泽东 B周恩来 C邓小平 D刘少奇

5.监狱历史类型是根据监狱所以来的()及其阶级本质所作的划分。

A社会基础 B经济基础 C物质基础 D阶级基础

6.我国监狱系统彻底清楚了各种思潮的不良影响,正常的监狱监管工作逐渐恢复和全面展开是指我国监狱工作发展的哪一阶段。()A创建阶段

B初步发展阶段 C拨乱反正阶段 D改革发展阶段

7.下列哪项不属于监狱法颁布后提出的改革措施()A依法治监

B建设现代化文明监狱 C建立现代化监狱制度 D实行狱务封闭

8.全国劳动改造罪犯工作展览会是在()阶段在北京举办的。A创建 B初步发展 C遭受破坏 D改革发展

二、多选。

1.资产阶级推翻封建政权掌权后,提出了()原则。A罪行法定 B罪行相适应 C刑罚人道 D依法行刑 2.我国监狱工作初步发展阶段的基本特征是()

A监狱法制建设逐步发展 B确立了监狱工作方针、政策、原则

B制定了一套科学的监管制度。C培养了一批优秀的监狱警察 D制定了一套科学的监管制度

3.人类进入20世纪后,监狱逐步摆脱了野蛮、残酷、无序的形象,出现了()趋势。

A行刑社会化 B法治化 C人道化 D技术化

第二章监狱

一、判断

1.惩罚所体现的是国家对罪犯的肯定性评价和对罪犯的正义的报应。()

2.对罪犯适用教育和老丁想结合的目的是为了实现惩罚职能。()

3.监狱不执行附加刑。()

4.监狱法包含了刑事执行法律规范,因此是刑事执行性质的法律。()

5.一个完整的刑罚权应包括制刑权、求刑权、量刑权、行刑权。()

6.监狱本身是人类文明的产物,对社会文明的进步起着保障和推动作用。()

7.我国实行中央和省、自治区、直辖市的管理原则。()8.宪法和法律直接要求了监狱对罪犯的改造。()9.目前我国监狱主要分为监狱和未成年管教所两类。()10.我国监狱执行刑罚的目的是为了惩罚和改造犯罪分子。()

11.监狱法第二章主要规定了监狱的设置,监狱的组织机构。()

二、单选

1.中华人民共和国成立初期,我国监狱主要一句的监狱法规是()

A共同纲领 B劳动条例 C刑罚 D刑事诉讼法 2.监狱的最高领导机关是()

A司法部 B司法部监狱管理局 C省级监狱管理局 D各级监狱政工部门

3.我国监狱工作实行的管理原则是()

A监狱管理组织层级 B监狱管理权限划分 C监狱机构设置 D集中统一领导与分级管理相结合4.监狱对罪犯的改造是宪法和法律的()。A基本要求 B直接要求 C间接要求 D根本要求 5.监狱管理分局属于省、自治区、直辖市监狱管理局的()A同级机构 B派出机构 C执行机构D内部机构 6.根据监狱法第75条规定,对未成年犯应实行()A基本文化教育 B生产技能培养 C个别教育 D九年义务教育

7.监狱法是在()颁布的A1994年10月1日

B1994年11月29日 C1994年12月29日 D1995年11月29日

三、多选

1.我国监狱的特征是指监狱的()

A直观征象 B客观现象 C内在表现形式 D外在行为方式 2.监狱对罪犯的改造可以有效的提高监狱行刑效力,降低重新犯罪率,有利于()A惩罚 B改造C预防D减少

3.监狱法执法规范达到重要组成部分包括()A监狱法B监狱服刑人员行为规范C监管改造环境规范 D劳改劳教工作干警行为准则

4.一个完整的形式法律体系应包括()A刑罚B刑事诉讼法C监狱法D宪法 5.构成国家的主要成分是()等强制力量。A军队B警察C法庭D监狱

6.监狱法律体系是指调整监狱刑罚执行、惩罚与改造罪犯相关的各种社会关系的()等规范性文件的总和。A法条B法律C行政法规D行政规章

第三章监狱工作方针和原则

一、判断

1.对罪犯的改造是指监狱在刑罚执行的过程中,依法将罪犯予以监禁,剥夺其人身自由,剥夺或限制某些权利,而使罪犯遭受一定的痛苦和损失的司法活动()。

2.监狱工作方针不仅仅是针对监狱工作的整体确定的(具有整体性),有些是针对个别问题确定的。(不是)()3.惩罚罪犯的社会价值基础是公平。()

4.我国监狱罪犯权利法律保障体系以监狱法为核心。()5.为了让罪犯这个很大的劳动力为国家和社会创造物质财富,是三个为了方针的基本任务,6.根据惩罚与改造项结合原则的药求,惩罚管制与思想改造是两项完全对立的任务。()

7.个别化原则是要针对个别罪犯的具体情况来决定改造的方法和措施。()

8.改造第一,生产第二是新中国成立后第一个监狱工作方针。()

9.对罪犯实施惩罚是监狱所具有的本质属性。()10.人道主义的核心是将罪犯当人看。()11.惩罚和改造是我国监狱改造罪犯的基本手段。()12.对罪犯实施人道主义原则是社会主义法制建设的重要特征之一。

13.社会安置是贯彻社会协助原则的一个重要方面。()14.监狱在改造罪犯工作中贯彻社会协助原则,主要是实现行刑社会化。()

二、单选

1.新中国监狱工作第一步法规是()A关于组织全国犯人劳动改造问题的决议 B中华人民共和国劳动改造条例

C中华人民共和国宪法D监狱服刑人员行为规范。2.在保障罪犯法定权利方面,是以()为核心所构成的法律保障体系。

A宪法B刑法C监狱法D刑事诉讼法

3.根据教育和劳动相结合的原则,监狱组织罪犯参加劳动具有的效应,下列哪项不属于其中?()A转变思想,矫正恶习B增强体质,保持健康 C提高罪犯综合素质 D提高罪犯社会化程度

4.要实现对罪犯进行教育改造工作的目的,必须从罪犯的个人情况出发,实行()

A个别化处遇

B分类管理 C累进处遇 D分级处遇 5.罪犯被判处刑罚是罪犯承担法律则的具体表现,是()方针的基本内容。

A三个为了

B两个结合C改造第一,生产第二 D惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨

6.根据监狱法第三条规定,我国监狱的行刑原则为()A惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨

B人道主义原则 C个别化原则 D社会协助原则 7.惩罚罪犯的基础是()A公平 B平等 C公平 D公开

8.要实现对罪犯进行教育改造工作的目的,就必须从罪犯的()情况出发,实行个别化处遇。A实质 B具体 C个人 D服刑

三、多选

1. 1987年全国政法工作会议明确指出了改造工作实现三个延伸,即()

A向前延伸 B向后延伸 C向里延伸 D向外延伸

2.20世纪90年代初期,为适应信的形式的要求,司法部连续发布了三个法令,即()

A罪犯改造行为规范 B监管改造环境规范 C劳改劳教干警工作行为规范

D国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知 3.监狱工作中贯彻执行个别化原则应注意()A不能用原则代替法律B不能用法律代替原则 C不能用感情代替原则

D以个别化原则为武器,做好罪犯改造工作 4.监狱工作方针是由()所确立的。A国家B党C国务院D司法部

第四章监狱人民警察

一、判断

1.录用警察的方法和步骤应遵守公考考试、严格考核、择优录用的原则。()

2.国家性、武装性、治安性都是监狱人民警察具有的特征。()

3.人民警察在任何时候使用武器,都应当经过警告,经警告无效的,才可以按照条件使用武器。()

4.只有通过审判,才能将国家的判决落实,把罪犯改造成守法公民,实现惩处的根本目的。()

5.组织能力要求监狱人民警察应关心,理解,接近人,营造交往氛围,察言观色,应把握对方的思想行为动向,创造交往契机,应诚信为本,赢得对方信任。()

6.解除降级、撤职处分不视为恢复原级别、原职务。()7.我国监狱人民警察从本质上是人民民主专政的工具。()8.监狱人民警察的任务艰巨是其工作目标所决定的。()9.监狱人民警察在执行职责中体现国家意志()

二、单选

1.监狱人民警察培养抑邪匡正的情感应以()为核心,构架特有的心理态势。

A人民群众的根本利益 B摆正同罪犯的关系 C稳定社会治安 D人道主义

2.坚持()是一名合格监狱人民警察的起码条件。A马列主义

B三个代表

C四项基本原则

D党的基本路线

3.监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中,胜任惩罚监管教育改造罪犯任务的履行职务的能力是指监狱人民警察的()A政治素质

B能力素质

C身体素质

D心理素质 4.监狱人民警察在身份上具有()A多重性 B唯一性 C艰巨性 D对抗性

5.对新录用和新分配到监狱系统工作的人员在上岗前的教育培训,到基层实习的时间为()A3个月

B6个月

C9个月

D12个月

6.根据客观公正原则,在监狱人民警察考核工作中,既要全面、准确、实事求是地反映考察对象的状况,有要求()A按照统一标准

B公开接受监督

C 群众直接参与D结果正式通知

7.对监狱人民警察实行奖励,是对监狱人民警察进行管理的基本()A政策

B手段

C方法

D内容

三、多选

1录用人民警察应该遵守()

A公开考试原则

B公平竞争原则 C严格考核原则 D择优录取原则

2监狱人民警察教育培训的种类有()

A岗前培训B晋升培训C专门业务教育培训D体能培训

3对监狱人民警察的考核方法是()

A集体考核与个别考核相结合B领导考核与群众考核相结合C平时考核与定期考核相结合D定性考核与定量考核相结合 4监狱人民警察亨有对罪犯进行改造教育的权利包括()A思想教育权B文化教育权C技术教育权D组织劳动权 5录用监狱人民警察,其严格考核原则要求在竞争考试以后,对报考人员的()等进行严格的考查了解和审核 A政治表现B资历C学历D身体状况 6奖励的程序一般为 A评定B审批C公示D实施 7个人奖的等级分为()

A一级英模B二级英模C记一等功和二等功D记三等功和嘉奖

8速度素质包括()A快速动作能力

B快速反映能力 C防卫能力 D快速移动能力.第五章罪犯 判断

1.犯罪性质构成是指以罪犯所实施的犯罪行为性质为标准而对罪犯人口外部结构所作的划分和比较。()

2.罪犯入监时所带来的非生活必需品,由监狱统一没收。()

3.罪犯按照自然状况分为财产性犯,性犯罪,暴力性犯和其他类型罪犯。()

4.自80年代中期以来,我国社会出现了前所未有的犯罪高峰期,从犯罪性质来看,普通刑事犯罪占绝大多数。()5.罪犯在监狱行刑法律关系中既是权利主体,也是义务主体。()

6.罪犯构成是社会犯罪现象的集中反映()

7.罪犯服刑期间不可领取其入监时带来的非生活必需品。()

8.我国法律制度规定,可免除精神病人的刑事责任。()

一、单选

1.未被附加剥夺政治权利的罪犯在监禁状态()A依法享有政治权利 B依法不享有政治权利

C依法不行使政治权利 D有政治权利,但对于宪法规定的集会、结社、游行示威等政治权利难以行使

2.从我国罪犯构成的历史变化看,罪犯高峰期为()A新中国成立至20世纪60年代初 B20世纪60年代至70年代末 C70年代至80年代中期 D80年代中期以来

3.现行监狱行刑制度的一个重要特征是()A保障了罪犯应有的地位 B肯定了罪犯的主体地位 C规定了罪犯的基本权利 D明确了罪犯的特定义务

4.刑事责任能力年龄的起点为()周岁 A12 B14 C16 D18 5.我国刑法将犯罪界定为()

A违反治安管理行为

B轻微危害社会的行为 C严重危害社会治安行为

D危害国家安全行为 6.罪犯因判刑而与社会隔离,并处在严密的管束之下,由此决定了罪犯行使权利具有一定的局限性,其法定权利的行使必然需要有()

A物质保障

B制度保障 C组织保障 D司法保障 7.罪犯的法律地位是指罪犯作为监狱行刑法律关系的()A主体 B客体 C主观条件 D客观条件

8.犯罪是社会中诸多矛盾因素综合作用的产物,而罪犯构成则是社会犯罪现象的()

A具体表现 B综合表现 C集中反映 D集中表现 9.下列不属于我国罪犯构成的变化所经历的三个时期的是()

A新中国成立至20世纪60年代末 B20世纪60年代末至70年代初 C20世纪60年代末至70年代末 D20世纪70年代末至80年代中期

二、多选。

1.关于罪犯权利和义务的特点,下列说法正确的有()A罪犯权利和义务的特定性 B罪犯权利的不完整性 C罪犯权利和义务的可变性 D罪犯义务的刑事强制性

2.作为罪犯的自然人必须()A达到法定的刑事责任年龄 B具备刑事责任能力 C是中华人民共和国公民 D具有法的主管意识

第六章刑罚执行

一. 判断

1.监狱关押的有期徒刑罪犯期均在一年以上()2.罪犯入监后一律着囚服,自带的内衣裤允许使用。()3.申诉机关是公安机关和人民检察院()

4.特赦释放罪犯是由全国人大常委会作出特赦决定。()5.提请减刑假释委员会是一般的群众团体。()

6.罪犯在狱内的贵重物品和生活必须用品应动员罪犯的亲属领回,否则由监狱统一没收。()

7.死刑缓期二年执行制度是我国死刑适用上的一个独创。()

三、单选

1.提请减刑或假释建议书,内容主要是认定()的事实。A应当减刑或假释 B可以减刑或假释 C确有悔改

D立功表现

2.罪犯在狱内的犯罪案件侦查终结后,移送()A监狱上级机关处理

B公安机关

C人民检察院

D人民法院

3.监狱对罪犯的申诉材料,应及时()A调查 B转递

C核实

D审核

4.申诉接受机关是()A监狱

B法院 C检察院 D公安部门

5.对被判处5年以上有期徒刑的罪犯,一般在执行()可以减刑.A一年以上 B一年半 C一年半以上 D2年 6.刑罚执行工作的首要原则是()

A有法可依 B有法必依 C执法必严 D依法执行 7.对罪犯的假释的公示期为()

A3个工作日 B7个工作日

C15个工作日

D30个工作日 8.无期徒刑假释考验期为()A5年 B10年 C12年 D15年

三多选

1.监狱可以暂不收监的对象是()

A有严重疾病需要保外就医的B怀孕或正在哺乳婴儿的妇女

C生活不能自理 D不致危害社会的 2.监狱对罪犯的申诉应当转请()处理。

A公安机关 B人民检察院 C原判法院 D上级监狱管理局 3.监狱的收监权包括()

A准予收监 B予以收监 C不予收监 D暂不收监

七狱政管理 一判断

1.狱政管理必须依法实施,就是指必须依照监狱法实施.()2.监狱人民警察是狱政管理活动的实际管理者。()3.目前我国监狱的自由裁量权太小,应及时扩大其自由裁量权。()

4.监狱法规定的戒具,大体相当于约束性警械。()

二、判断

1.在狱政管理中,明确提出()为一切管理活动的出发点和归宿。

A保障人权

B人道主义

C全心全意为人民服务 D立足于改造

3.监狱围墙一般由石砖砌成,高度为5.5cm,厚度不少于()

A0.1m B0.5m C1m

D5m 4.罪犯的饮食标准是()

A不能超过社会平均生活水平

B不能低于社会平均水平 C不能超过城市居民最低保障标准D不能低于城市居民最低保障标准

5.特许离监的时间为()天 A1 B2

C3 D4 6.下列不属于分押分管的等级形式的是()A从宽管理

B从严管理

C特殊管理

D普通管理 7.监狱在管理意识、管理行为、管理状态和管理环境方面实现规范化,标准化和制度化的基本准则指的是()A依法管理原则

B严格管理原则 C可许管理原则 D文明管理原则

四、多选

1.狱政管理基本工作功能为()

A惩罚功能

B改造功能

C教育功能

D保障功能 2.直接管理原则是监狱和监狱人民警察依法对服刑改造的罪犯亲自行使的特有原则,其要求为()A在监管制度中体验直接管理的要求 B实现监狱人民警察对罪犯活动时的直接控制 C实现监狱人民警察对罪犯的直接考核 D选好、用好、管好事务犯

3.我国监狱对罪犯的处于原则可以分为()A基本处遇

B级别处遇

C特殊处遇

D高低处遇 4.狱政管理部们应经常对监狱的重要地段进行检查,重要地点主要包括()

A重要通道

B罪犯经常活动的区域

C重点场所 D狱内较隐蔽的区域

5.罪犯在服刑期间一律不准()现金。A保存

B流通

C使用

D交换

6.监狱法律体系必将不断完善,从而建立一个()的完备的监狱法律体系。

A结构严谨

B内部和谐

C体例科学

D协调发展

八、教育改造

一、判断

1.教育改造的根本特性在于其教育性()

2.对入监教育考核不合格的罪犯,应当延长入监教育期限,时限为两个月。()

3.在教育改造中,灵活采用突击式教育往往能收到意想不到的效果。()

4.入监教育必须采取统一集中的组织形式。()

5.监狱法第64条主要规定了监狱应当根据()和罪犯释放后就业需要,对罪犯进行职业技术教育。

A监狱生产

B监狱改造

C罪犯本人要求 D文化程度 6教育改造的性质表明,教育改造()刑罚过程中。A体现于

B存在和作用于

C依附于

D活动于

7()是达到改造积极分子的首要条件。A认罪悔罪,积极改造 B自觉遵守法律法规 C讲究文明礼貌

D达到积分考核奖励条件

8.监狱成立的心理矫治室一般应配备()具有大专以上学历的监狱人民警察.A1-2名

B2-3 名

C3—5名D5—7名

9监狱文艺队每年至少应对罪犯进行()次新节目汇报演出。

A2 B3 C4 D5 10下列不属于三课教育的是()

A辅助教育

B政治思想教育

C文化教育

D技术教育

四、多选

1.教育改造不同于普通教育独特特征为()A惩罚性

B法定性 C强制性

D综合性

2.在教育改造过程中,疏通引导主要从()

A情感上疏导

B路线上引导 C思想上疏通 D行动上引导

九、劳动改造

一、判断

1.不满16周岁不参加劳动()

2.罪犯劳动时间是每天8小时,每周不超过48小时.()3.在监狱执行自由刑过程中,劳动是以个执行的要素,也是一种独立的刑罚种类。()

二、单选

1.零星、分散劳动的罪犯,农忙季节其人数不得超过()A5% B10%

C15%

D20%

2.劳动纪律和劳动规范,是保证劳动过程安全运行,提高劳动效率的()

A主观因素

B客观因素 C关键因素 D必要因素

三、多选

1.罪犯劳动的特点是()

A法律强制性 B刑事惩罚性 C教育改造性 D狱政管理性

十、未成年罪犯

一、判断

1.对未成年犯实行半天劳动,半天学习的管理原则()2.对未成年女犯可以由监狱人民警察直接管理和教育()3.未成年犯必须严格分开关押。()

4.未成年犯的生活水平应以保证其身体健康发育为标准()

5.可选用文化层次高,表现好的罪犯担任未成年犯的教师()

二、单选

1.根据监狱法第()的规定,未成年犯管教所应当给予表扬、物质奖励或者记功。

A49条

B50条

C54条

D57条 2.未成年犯管教所区押犯不超过()A100人

B120人 C150人 D180人

3.未成年犯管教所应当配备的符合国家规定学历的人民警察担任教师的比例为()A人民警察的4% B全部人员5% C在押罪犯的4% D在押罪犯的5% 三多选

1.我国把刑事责任能力年龄分为三个阶段,分别是()A不满14周岁 B已满14周岁不满16周岁

C已满16周岁 D已满18周岁

2. 未成年犯是指在()时尚未成年的罪犯。

A作案时

B被逮捕时

C判决生效后

D交付检执行刑罚时

3.未成年犯的管理原则分为()

A基本原则

B特有原则

C直接管理原则

D科学文明管理原则

《监狱基础知识判断题.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
监狱基础知识判断题
点击下载文档
相关专题 监狱基础知识判断 基础知识 监狱 判断题 监狱基础知识判断 基础知识 监狱 判断题
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文