初中写人_初中写人的范文
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初中：写人教案
优秀词句：
（1）、描写人物外貌的词语
1．眼睛：丹凤眼 凤眸 狭长的眼睛 如墨般的眼睛 深邃如海的眼睛炯炯有神的眼睛 大而亮的眼睛 细长细长的眼睛水灵灵的眼睛 斗鸡眼
2．眉毛： 弯弯的眉毛 浓浓的剑眉 白苍苍的眉毛 细长的黑眉 稀疏的眉毛 长长的剑眉 弯弯的细眉 月牙般的眉毛 柳叶眉 一字眉
3．头发： 乌黑的头发 蓬松凌乱的黄发 深黑的头发 美丽的金发 稀稀拉拉的头发 乌黑发 亮的头发 两鬓铺着如霜的短发 短短的黑发 深黑的头发鼻子：高高的鼻梁 扁扁的鼻子 短而粗的鼻子 翘翘的鼻子 平平的鼻子朝天鼻
5．嘴巴： 樱桃小嘴 秀美的嘴唇 香肠嘴 薄如削的嘴唇
6．脸面： 脸庞清秀的我 脸色红润的我 脸如玫瑰 脸膛赤黑 脸色白皙 脸色黑黝黝 脸色苍白 脸色铁青 脸色如蜡 脸带稚气 粉面含春 满脸皱纹 满脸雀斑 满脸胡茬 满脸笑容 满脸相迎 满脸横肉
7．牙齿： 齿如白玉 唇红齿白 咬牙切齿 笑不露齿 伶牙利齿
8．耳朵： 肥头大耳 方面大耳 耳轮大耳 两耳垂眉 耳聪目明 面红耳赤
9．头颈： 头脑冷静 头脑清醒 头脑机灵 虎头虎脑 笨头笨脑 呆头呆脑 探头探脑 脑满肠肥 颈长如鹅 歪头斜颈
10．手臂： 手如玉笋 手似铁钳 满手油污 满手老茧 粗黑大手 纤细白手 双手托腮 双手抱 头 双手抱膝 奋臂挥刀 振臂高呼 两段粉臂 弯肘伸臂 两手握臂 粗手大脚 两 臂浑圆
11．腿脚： 脚丫肥短 脚板肥厚 小腿白皙 两脚浑圆 两腿沉重 两脚一跺 两脚一蹬 一脚踹 开 腿脚麻利 四脚朝天 腿脚灵便
12．身材： 膀大腰圆 腰板硬朗 腰圆膀宽 腰弓背驼 虎背熊腰 身躯魁梧 身材魁梧 身材欣 长 身姿矫健 身材修长 身材臃肿 身似铁塔 彪形大汉 五短身材 长挑身材
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她那双大眼睛里的一对眸子,黑得仿佛就是一对黑色的水晶棋子.只是里面没有一般小姑娘在这个年纪所应有的那种天真,有的只是过早的成熟和忧郁.那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得李小艳看见我了;那坐得近的,更不必说.就这一眼,满园子里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见响.这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的 小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
13．八字胡 柳叶眉 杏核眼 山羊胡 小平头 披肩发 勾魂眼 羊角辫 肿眼泡 一字胡 扫帚眉 铜铃眼目光呆滞 炯炯有神 眼似秋水 乌黑发亮 光可鉴人 络腮胡子 鹤发童颜 双目如谭 披头散发 龙眉凤眼 粗眉大眼 顾盼生姿 獐头鼠目 眉飞色舞 目光如炬 眉目传情 长辩垂胸满头 乌丝 老眼昏花 眼大无光 贼眉鼠眼 目光如豆 长眉俊目 眉疏目朗 挤眉弄眼 云鬓高耸 剪水双眸侧目而视 浓眉豹眼 愁眉不展 膛目结舌 目光灼灼 杏眼圆瞪 眉来眼去 长而翘的睫毛 桃花面 狮子头 刺猬头 面如土色 油头粉面 其貌不扬 嘻皮笑脸 神采飞扬 英俊潇洒 帅气逼人 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉
洁 明眸皓齿 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴 药店飞龙 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 沉鱼落雁 闭月羞花 貌比潘安 秀色可餐 一表人才 风度翩翩 膀大腰圆 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 青面獠牙 尖嘴猴腮 贼眉鼠眼 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 鹤发童颜 眉 清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 弱不禁风 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙峋
一、突出人物的特征，避免千人一面：
从人物的外貌、语言、动作、神态、个性、生活习惯中找出人物与众不同的地方
例子：鲁迅《故乡》“擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。”圆规式的站姿在生活中是很少见的，鲁迅抓住了杨二嫂的这一点人物特征，使得杨二嫂的形象深入人心。
例子：高高的个子，一脸的青春痘，硬硬的臂膀和黑里掺着几丝白的头发。这就是我对他的第一印象。
抓住人物脸上的青春痘的多以及头发的特点，让人印象深刻。
二、细节描写，感人至深：细节描写可使人物形象具体可感，让人物形
象更加丰满
例子：我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了 朱自清的《背影》被奉为经典，这一片段中的外貌和动作的细节描写，使“父亲”肥胖而有些笨拙的形象具体可感，也写出了父亲为我买橘子所付出的辛苦，以及买橘子背后对“我”的爱护之情。
三、言行一致，表里如一：写人物前必须先明确人物的思想性格，人物的言行、动作等要符合人物的身份和性格特征。
例子“家有‘叨叨妈’”
文中人物的性格特征是唠叨，因此，作者通过四个生活小片段中妈妈的言行来表现妈妈的唠叨，和唠叨背后对我的关心和爱护。
四、通过典型事例来表现人物，刻画人物形象：我们写一个的时候不可能只单纯地写外貌，总会通过一些事例来写人物，所选的事例要有典型性，才能更好的表现人物形象，但是事例的叙述要简短，避免脱离写人。
如上述例子中，作者用洗脸时、吃饭时、写作业时、睡觉前的事简短而典型地说明了妈妈的唠叨。
作文练习：《我就是我》
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