定向生教育管理材料_定向生教育管理材料

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定向生教育管理材料

为了培养安心于煤矿工作的学生，近年来，我院对定向生进行了各项教育。

一、进一步加强学风建设，提高人才培养质量

学风是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现，学风直接关系到学生的培养与质量，关系到学生的成长与成才，关系到学生的就业与发展，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键环节。近年来，我院加强了学风建设，引导学生树立正确的学习观、成才观,推动良好学风和院风的形成，营造积极向上的育人环境，努力提升办学水平和质量，促进教育教学质量和人才培养质量的提高。

1、加强教风和师德建设

教风是学风建设的先导，是学风建设的突破口。首先，我院要求教师通过爱岗敬业、严谨治学、诲人不倦、为人师表来影响和教育学生，认真履行教书育人的天职，以自己的道德追求、道德情感、道德形象去引导教育学生。任课教师对课堂风气负主要责任，要备好课，上好课，要增加介绍学习本课程对完善个人的知识结构和素质发展、个人职业生涯中的意义和作用，激发学生学习的热情和兴趣，使学生自觉把精力和注意力集中到学习上来。教师应严格课堂和考试纪律，严格考勤，严格学生学习的过程管理，及时指出学生在课堂纪律和学习方式上存在的问题，使学生明确自己的学习方向。其次，我院要求教师应加强教学和科学研究。教师要通过承担各类教学和科研项目，将最新的科学技术知识、研究思路、研究方法、科学精神与日常教学紧密结合起来，要不断进行教学改革，创新教学方法，增强课程教学的吸引力。要积极引导各类学生参与课题设计、研究和实验，培养学生坚持真理、大胆创新、严谨求实的科学精神。第三，进一步发挥教师的教书育人的作用。我院要求教师尤其是辅导员、班导师要定期走访学生或者开展 1

谈心活动，了解和掌握学生的思想状况，既指导学生的学业，也教育和引导学生更好地做人，帮助学生成长。

2、加强学生的学风养成教育

（1）、指导学生改进学习方法，提高学习效率。指导学生适应大学生活，帮助学生提高其自理、自律、自制能力，端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，从而提高学习效率。

（2）、在学生中积极倡导“文明在教室”行为要求。持久地开展“文明在教室”活动，要求学生严格遵守课堂纪律和学习秩序，提倡和规范上课前的问候礼仪；严格执行上课作息制度，杜绝迟到早退现象；严格执行学生请假管理制度和报告制度，查实情形进行批评教育或者处分；上课时学生必须关闭自己随身携带的通讯工具，不得有随意离开课室等不良现象。通过开展“文明教室”评选活动，促进良好班风的形成。

（3）加强考试管理，以考风促学风

加强课程平时考核。要根据学生出勤、作业情况评定平时成绩，对学时较多的基础课和技术课可通过设置期中考试的办法，以促进学生的平时学习。对课程论文考核应增加查新和检索的考核方式，既考察学生的创新思维、能力和水平，又考核学生的治学态度和治学精神。

加强考风建设，严格考试纪律。学生工作组每学期开展诚信教育和宣传，进一步培养学生求真务实的科学态度。期中、末考试前还要进行考风考纪动员，采取有效措施预防和制止考试作弊行为。对考试违规作弊者按规定严肃处理，对屡禁不止的使用通讯工具、替考等严重作弊者，坚决予以开除学籍处分。

二、实行学业警示制度

我院对学习成绩较差的学生进行学业警示制度。每学期开学两周内，我院对学生进行学分审核，一学期不及格课程的学分数达到该学期课程学分总数的1／2者，或者本科学生不及格课程的学分总和达到16学分者，我院对其实行学业警示，并书面通知学生本人及家长，要求学生注意学习方法，提高学习成绩。

三、每年开展一项主题教育，提升大学生素质1、2007年，我院开展诚信教育。在学生中教育中，深入开展以诚信为主题的教育活动，强化学生的诚信教育，增强他们的诚信观念，提高诚信度。一是教育参加国家助学贷款的毕业生，应诚信为本、诚信立业、诚信做人，按时还本付息，爱护和珍惜母校和本人的信誉，关心和支持母校的健康发展。二是教育定向委培学生诚信做人，信守承诺，不违约，到福煤集团就业。近年来，大部分定向生都能信守承诺，到煤矿一线就业。三是教育学生要诚信考试，不作弊，考出自己真实水平。

2、2008年，在学生中开展“感恩、责任、自强”教育。教育学生要饮水思源，算一笔感恩账，要体会用人单位为的自己付出，心怀感激之情，树立责任意识、自立意识。

3、2009年，为了进一步提高我院学生的综合素质，推动和深化大学生“文明修身”工程，以创建优美的学习和生活环境、维护优良的大学校园秩序为目标，引导同学们养成文明的行为规范和良好学习习惯，远离陋习，握手文明，净化心灵，规范言行，提高素质，早日成长为适应社会主义建设需要的高素质创新型人才。我院在学生中广泛开展了“争做文明学子，建设文明校园，构建和谐社会”的教育。在教育中重点督查了学生在宿舍区的晚归、外宿、迟到、旷课等行为，开展了资源工程学院学生行为规范教育周，重点讨论我院学生十大文明行为和十大不文明行为。

四、做好党建工作

1、认真做好积极分子培养考察工作、组织发展工作、学生党员教育管理工作。每年都有约35%的学生被确定为入党积极分子，约有15%的学生光荣加入中国共产党，入党积极分子和学生党员在全院学生中取到了先锋模范作用、桥梁纽带作用。

2、依托党校，进行党的十七大精神的学习，做好入党积极分子培训和预备党员培训工作。通过培训班的培训、学习，提高他们的理论知识水平和思想政治觉悟，端正了学生的入党动机。