第四课第三框 现代家庭生活的管理_现代家庭生活的管理
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第四课第三框
现代家庭生活的管理
授课时间：2010年12月27日 授课地点：蒙山中学
授课教师：漕泾中学
顾啸锋
一、教学目标
1．知识与技能：了解家庭管理的内容和重要性，知道家庭理财包括家庭收入和家庭支出，学会处理家庭收入与家庭支出的关系，了解家庭安全的内容及重要意义，学会一些保障家庭安全的知识和技能。
2．过程与方法：通过调查、讨论、体验、操作实践等活动，运用所学知识分析家庭理财状况和家庭安全状况，学习管理家庭生活的科学方法。
3．情感、态度与价值观：培养学生正确的理财观，家庭安全观，激发学生的家庭责任感，为建设健康文明的幸福家庭出谋划策。
二、教学重点、难点
学会处理家庭收入与家庭支出的关系，了解家庭安全的内容及重要意义
三、教学准备
1、学生向父母了解2010年11月家庭收入支出情况。
2、教师制作多媒体课件。
四、教学过程
【多媒体演示图片】一组与银行相关的图片
师：这有没有自己单独或和父母一起去银行办理过业务？办过什么业务 生：略
师：通过储蓄这样的理财行为增加家庭经济收入，是家庭管理中很重要的一环。建设健康文明的现代家庭离不开家庭管理。【多媒体出示课题】现代家庭生活的管理
师：我们一起阅读教材63页，请一位同学回答一下家庭管理有哪些具体内容 板书 家庭管理的内容
1、学会家庭理财 生：略
【小调查】2010年11月某两位学生家庭家庭收支情况
根据这两项调查报告，师生共同归纳出家庭理财主要包括两个部分 【多媒体演示】家庭理财主要包括两个部分 【多媒体出示】天堂的故事：两老太买房
【多媒体出示议一议】你赞同那一位老太的做法？为什么？
师：我们一起阅读教材64页，请一个同学回答：家庭理财，重点要处理好什么关系？
【学生活动】制定欢乐家庭二日游师：刚才我们学习了家庭理财的相关内容。家庭安全管理也是家庭管理的重要内容，家庭安全包括哪些方面？ 板书
2、注意家庭安全 生：略
【多媒体演示视频】胶州路教师公寓火灾
师：火是无情的。那么，如何防止火灾？在发生火灾的情况下，如何减轻火灾造成的损失和有效逃生呢？
【操作平台】家庭防火应从哪些方面做起？ 【学生活动】说一说
师：你知道家庭防火的四件“宝物”是什么吗？有何用处？请同学们阅读第68知识窗后加以回答。学生回答：（略）
【多媒体视频】防火四件宝物的使用方法
师：现在，同学们已经了解了不少家庭防火安全方面的知识，但家庭安全管理并不仅仅是防火，还涉及到防盗、饮食卫生、医疗急救等诸多方面内容，下面请同学们介绍家庭安全管理方面一些好的经验。生：略
【课堂小结】有了科学的家庭管理，我们的家庭生活就会有条不紊。虽然我们现在还不是家庭生活的主要管理者，但我们应积极配合父母合理安排全家的生活，学会合理使用零花钱，还可以用我们学到的知识为爸爸妈妈的家庭管理出谋划策，共同探讨家庭管理的好方法，使我们的家庭成为健康文明的幸福之家、和谐之家。
五、学习训练与评价提示
课后要求学生与父母一起交流家庭理财计划，必须有家长写的评价，作为一次实践活动记入学生成长手册。
对学生在个人或小组讨论中的积极表现可作为平时成绩加以记录。教师对学生的正确发言应给予及时鼓励和表扬
六、教学设计说明
七年级的学生对于家庭理财接触较少，因此通过课堂小调查使学生对家庭收支有了感性的认识，通过“天堂的故事”使学生理解家庭理财重点是处理好家庭收入和家庭支出的关系。
对于家庭安全管理这一教学重点，主要通过以下两个环节展开。一是通过观看视频了解火灾的危害，二是通过课堂讨论、交流等使学生比较全面地了解和掌握家庭安全管理的有关知识和方法。
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