工作是一种责任for baidu_百度搜索引擎工作原理

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教师的使命

近阶段通过认真学习《工作是一种责任》一书，感悟良多，触动很深。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，再一次触动了我的神经中枢，让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识。

世界著名的文学家托尔斯泰曾这样说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心”。所以，把工作当成一种责任，作为基层人民教师，首先应该有工作的热情。正如我们常说的那样：凡事因热爱才会变得美好起来，所以，也只有一个热爱工作的人才会把工作当成一种责任，在履责中完成自己的使命，发挥自己的聪明才智，体现自己的人生价值，把工作当成一种责任，这也是一个人对自己生活所赋予的极大热情的最好体现。

把工作当成一种责任。这个话题说起来让人觉得有些严肃，可是仔细想想，如果我们一提到责任，一提到工作，就会觉得这是一个让人心生严肃和值得重视的话题，这也就足以证明了我们已经开始从思想和理念中意识到，把自己的工作当做一种责任是非常重要的。责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命，它伴随着每一个生命的始终。我觉得，一个人只有有了责任心，才会喜欢自己的岗位，才会努力工作，才会把工作做得更好！

首先，教师是一种职业，更是一份责任。

“选择了教师，就选择了一种责任”。作为一名高职教师，尤其是作为一名班主任，管理好一个班级是我的责任，但是学生会出现很多问题，虽然多数是一些琐碎问题，比如教室、寝室卫生差，垃圾乱扔，就寝速度慢，不遵守作息时间，与同学发生纠纷，钱物遗失等等。每天被这些繁杂的事情搞得焦头烂额，要花大部分的精力处理这些事情，同时每天还要备课、上课、批改作业、实习指导等等，如何在日复一日的工作中，将类似的事情做好，并能保持一颗比较积极的心态？我觉得首要的是要有责任心，关心每一位学生、爱每一位学生就是我们最基本的责任！只要有责任心，就会很认真地对待自己的工作，并怀着深切的兴趣，把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心，将会一心一意扑在工作上，充分享受工作带来的乐趣。

众所周知，老师的态度对帮助学生克服学习困难，提高学生学习兴趣，保证教学质量起着决定性作用。在日常工作中，以不怕苦、不怕累的精神面貌，态度和蔼、不厌其烦地指导学生，耐心讲解，用自己对工作的热情去感染学生，给学生们树立了很好的榜样，从而激发了学生的学习热情和主动性，取得了较好的教学效果。曾经班里有一位入学时是那么的调皮、叛逆、不思进取的学生，经过三年的校园生活变为知书达理、积极进取的男孩，并通过自身的努力，找到了非常理想的工作，每每接到学生家长的感谢电话时，我无不强烈的感觉到自身工作的价值和成就感，同时也一次一次的体会到责任心的重要性。

其次，责任心是教师最起码的职业良知和工作成效取得的基点，更是一名优秀教师所必备的基本品质。

实践证明，有责任心是履行好教师岗位职责必须具备的工作态度，同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。在教学工作中，教师的工作环节可分为备课、上课、作业批改、实习指导等几个方面。做每一项工作，是否具有责任意识，是否以一种负责任的精神去对待，有本质不同的。如果教师在吃透教材的基础上形成独具体系的教案，上课时旁征博引，深入浅出，引导学生思考，引导学生学习；作业批改中详加点评，肯定成绩，指出不足，典型问题课堂上剖析；实习指导时耐心细致，使学生知其然又知其所以然，这样的教学效果自然是显而易见的，不仅对学生传授了知识，更发挥了楷模作用。而要真正达到这样，必然要多付出几倍的努力，没有责任意识，没有强烈的责任感，是做不到的。由此，只有在责任心的驱动下，教师才会爱岗敬业、言传身教、钻研进取、关爱学生。可以说，责任心是从事教育工作的首要条件，也是教师职业道德的核心。

责任，是一种使命。责任心，是一种使命感。对教师而言，责任心不是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。我们肩负着为祖国培养下一代的重任，只有每一位老师都具有强烈的责任心和使命感，才能会拥有不断进步的动力，才会拥有勤奋工作的热情，才会有务实创新的工作态度。

总之，一个教师的责任心有多大，他的人生舞台就多大，有什么样的责任心，就会有什么样的工作干劲、工作举措，进而取得什么样的工作成果。时代在变化，教师岗责也在变化，这就要求我们与时俱进，不断创新，把本职工作干得更好。