茂密的花_茂密的花怎么画

茂密的花由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“茂密的花怎么画”。

人美版小学美术二年级第4册

第5课 茂密的花

隆阳区瓦渡乡中心小学周晓霞

一、教材分析

学生非常熟悉花，花使我们的生活五彩缤纷，使大自然更加绚丽多彩。《茂密的花》这一课内容，有利于引导学生感受自然的美，体验生活的美好。

本节课选择了奥地利画家克里姆特的作品《葵花园》，目的是引导学生通过欣赏，感情画家是如何用绘画语言表达对花的茂密、千姿百态、争奇斗妍的感受。教师可以引导学生通过观察图片，进一步体验、感受自然界中花的美感。学生的作业中，有的用线、有的用线与色相结合，提示学生可以用不同的方法表现自己对花的感受。

二、教学目标

通过观察、回忆、分析与交流，使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生观察、分析、造型能力；能初步表现出不同种花的特点，用前后遮挡的方法画出茂密的花。

三、重点难点

重点：花的美感及外形的不同特点和前后关系。

难点：如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。

四、课时安排：1课时

五、德育渗透

通过学习，培养学生对美术的学习兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，学会与人交流，体验合作的快乐。

六、材料准备

收集一些花的图片（范画），并准备绘画用的彩笔、油画棒等。

七、教学过程

（一）导入

1、欣赏导入，引导学生感受自然的美。

a.课件播放奥地利画家克里姆特的作品《葵花园》

提问：花给人们什么样的感受？它为什么让我们感觉那么美？b.学生谈感受：花给人们生活带来的美感：

多样的外形丰富的颜色不同的姿态

2、板书课题：

5、茂密的花

（二）新授

1、提问：花的外形是由哪几部分组成？

由花心（蕊）、花瓣、花茎、叶片组成（课件展示）

2、提问：你们能说出以下图片中的花或叶最接近那种形状吗？（课件演示）

圆形三角形喇叭形……

3.课件出示引导学生分析自然界中花的图片。

提问：图片中的花漂亮吗？请用一个恰当的词来形容它们？（茂密）

4、课件演示如何利用前后遮挡方法表现茂密的花。

总结：表现花茂密的方法。（1、数量多；

2、前后遮挡的关系）

5、如何利用前后遮挡等手法表现花的茂密，边观察边思考。（范画展示）

三、大家一起来动手（小组实践）

要求:

突出花的茂密；

以小组为单位完成三种类型的作品：

a.1、2、3小组完成以线条为形式来表现“茂密的花”；

b.4、5、6小组完成以色彩造型的形式来表现“茂密的花”； c.7、8、9小组完成以粘贴为形式来表现“茂密的花”。

四、展示评价

1、学生互评

2、教师评价

3、（小结）说说自己的收获

五、观看学生作品

六、课后作业：

1、搜集了解各省、各国家的市花、国花，下节课进行交流。

2、观察生活中的花，用自己喜欢的方式完成一幅茂密的花。

七、板书设计

5、茂密的花

表现花儿茂密的方法：

1、数量多，2、前后遮挡的关系