班长 新兵 战友_新兵班长
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班长 新兵 战友
授课目的：
结合今年新兵下连之际，针对中队老兵多，士官多，战士层次复杂的特点，以密切内部关系为重点，抓好迎新兵工作的落实，防止在中队出现打骂体罚侮辱新兵的可能，树正官兵思想认识，提高认识。授课重点：
1、帮助分析，充分认清内部关系的重要性
2、老兵、班长不尊重新兵的原因
3、如何齐心协力共同促进中队全面发展 授课方法：
1、课堂讲授：30′
2、分组讨论：10′
讨论题：作为老兵同志，你将如何帮助你的新战友尽快适应中队生活？ 教育内容：
“我的老班长，你现在过得怎么样？┄┄”这首《我的老班长》几年来风靡军营，它之所以这么流行，是因为这首歌表达了战士对班长的感激之情、兄弟之情、依恋之情。前几天，我做了一个调查，总的感到咱们连队班长和新兵之间处得比较好，但也发现了一些问题，有一些班长对新兵不够尊重，针对这个问题，我给大家上一课，题目是：班长 新兵 战友
分三个内容：
一、班长，你对战士还好吗？
班长和新兵之间的关系，是部队内部关系的一种基本形式。俗话说：勺子难免碰锅沿，班长和新兵由于文化、年龄、经历方面的差异，断不了发生一些矛盾，部队这么多年的实践证明，主要的问题还在班长身上。班长对新兵不尊重，有这么几种现象：
镜头之一：（训练场。新兵队列没有走好，班长就让新兵一遍一遍地走，不时还动动手。班长：现在的新兵真是一茬不如一茬，干啥啥不行，吃啥啥不剩，学一个动作这么慢。新兵：我也想快点学会，也知道班长心里着急，可他越训心里越不舒服，越学越慢。）我们班长看了这个镜头，不知有什么想法。你有没
有这样的时候？这个现象说明了我们个别班长不尊重新兵，看不起他们，总想拿自己现在的标准去要求新兵，当达不到要求时，轻一点的说话带口头语。重一点的就给两下子，你想过没有？新兵在部队的时间比较短，怎么能达到你们班长的标准呢？所以，作为班长，你换位想想，都是从新兵过来的，同在一个屋檐下生活，同在一个饭锅里吃饭，同在一个训练场训练，相互都是平等的，你不尊重新兵，新兵能尊重你吗？。无论是出言不逊还是打骂体罚，都是对战士人格的不尊重。
镜头之二：（学习室。大家正在练习打字，一名新兵对班长说：班长，你打字的手法不对。班长瞪了新兵一眼：就你能耐。）大家知道，我们部队不同于任何旧军队，不同于任何剥削阶级的军队，我们军队的内部关系不论职务高低，是建立在相互平等的基础上的。可我们有的班长从心里感到比新兵高一等，比新兵懂得多，不让新兵提意见。我听说过一个事：有一个班长，在组织本班读报学习时，一篇文章念了有七、八个错别字，一个新兵指出来，使这个班长感到面子上很过不去，认为新兵有意找别扭，从此对这个新兵另眼相看。
镜头之三：（洗漱间。新兵正在洗衣服，班长看了看，不屑地说：啥也不会，连个衣服也不会洗。新兵看了看班长，小声说：在家我都没有洗过衣服，都是我妈给洗。）看了录相，我们的班长可能会产生疑问，连衣服都不会洗，不可能吧！在现实中，确实就有这种现象。前几天，我还收到一位新兵母亲的来信，说他儿子长这么大，头一次出远门独立生活，在家啥都不干，饭来张口，衣来伸手，希望部队领导给予关照。确实随着社会的发展，进入军营的新兵中，独生子女越来越多，他们独立生活能力大都比较差，吃苦意识不强，这就要求我们班长一点一点地帮，一点一点地带，不能看不起他们，笑话他们，要从生活上好好关照他们。
镜头之四：宿舍里。新兵正在看书，班长拿一个篮球，对新兵说：走，玩球去。新兵：班长，我不会。班长：一天闷头看书，也没有看出你整出啥明堂来。不尊重战士的特长和爱好，把自己的好恶加到新兵头上，这也是班长不尊重新兵的一种表现。有不少战士有一定的特长和爱好，这就需要我们班长正确看待，正确引导，不能一概否定。如某部一名新战士，入伍前在家搞无线电修理，对这方面很感兴趣，参军后经常在业余时间学习这方面的内容，班长就看
不上眼，认为是不务正业，横加指责。对于战士的特长和爱好，正确的态度应该是加强引导，让新战士处理好工作与个人爱好的关系。
二、班长，莫为“浮云”遮望眼
我们大家都会写打字，如果从字面上理解，“打”是一个提手加一个丁字，也就是说，伸手必碰钉子。我们的班长不尊重新兵，长期下去新兵和班长之间产生矛盾，影响团结，影响本单位建设，矛盾激化还可能产生违法违纪问题，危害很大：
口服心不服，打击积极性。这么多年来，每到新兵入伍，都要搞思想调查，可以说百分之百的新兵都说到部队好好干，没有哪一个抱着不好好干的想法来的，可有的新兵经过一段时间，没有了积极性，除了他自身的原因，其中还有一条就是班长对他不好，使他心灰意冷，当兵时的宏伟愿望没有了，容易变得消极遁世，得过且过。前几年，有的新兵私自离队，分析原因时，有很重要的一条就是被我们的班长打跑的。班长是新兵的第一任老师，班长对新兵好不好直接影响到新兵的成长进步。在某部有两名同时入伍的战士小张和小王，他俩来自一个学校，大学没有考上，想在部队实现上学的愿望。小张所在班的班长对他特别好，在对他搞好传帮带的同时，积极给他创造条件，鼓励他学习，第二年考上了军校；而小王所在班的班长对小王整天抱着本书看很烦感，总把他支使来支使去，公差勤务都让他去，从不关心小王想啥，最后小王恢了心，一天天混日子。同样的条件，不同的班长，造成不同的结果。
敢怒不敢言，影响战友情。（放一段送别老兵的录相）。不知大家看了录相有什么感受？这几年，我年年送老兵，年年被这个场面所感动。俗话说：铁打的营盘，流水的兵。部队是一个流动的集体，特别是我们要离开这个集体的时候，心里是很复杂的，有不少复员的班长走的时候给我讲，和谁谁没有处好关系，感到很后悔，人要走了，才感觉到在一起的不容易。是啊！大家都来自五湖四海，聚到一起就是缘份，要珍惜这个缘份。在日常生活中就要处好。大家想想，我们的军队是人民的军队，内部坚如磐石的人际关系是我军的优良传统。大家可能都听说“一个苹果”的故事。（电影《上甘岭》）这个电影情节是发生在当年上甘岭坑道作战中的一个真实的故事。连长的原型叫张计法，而那个后来曾让许多中国人为之动情的“苹果”，是一个年仅17岁的小战士刘明生运送
弹药时，在一个炮弹坑中拾到的，从而引出了一段感人至深的战场佳话。“一个苹果”虽小，但从中折射出的人民军队内部关系的烁烁光焰，却灿然夺目。还有解放时期有一个有名的爱兵模范王克勤，本来是一个国民党兵，被我解放后，被我军浓浓的官兵情，战友情所感染，成了个爱兵模范。新时期我们也有不少体现纯洁战友情的事例。我们老一点的班长可能还知道我们军区前几年出了一个叫吕俊峰的新兵，他之所以出名是因为写了反映自己新兵生活、反映官兵关系的日记。小吕当兵前，听别人讲，班长收拾新兵比较利害，怀着担忧、害怕的心情到了军营，但他耳闻目睹的是纯洁的战友情，感受到的是部队大家庭的温暖，就用写日记的形式把自己的感受记录下来。我们班长想想，你打骂了新兵，他虽然不敢讲，但你们之间的关系肯定疏远了，你和新兵的关系，只能是越打越远，不可能越打越近；感情只能是越骂越差，不可能是越骂越好。当你回首这段军旅生涯时，是不是会感到后悔？
情急走极端，报复出案件。这方面的教训很多。某部战士孙某，去饭堂吃饭时因为一点点小事，受到排长批评，他不服，排长动手打了他一个耳光。孙某当众受到打骂，遂产生报复恶念，携枪到饭堂一阵扫射，导致一死四伤的严重后果，孙某被判死刑。一个耳光，搭上两条人命。某部战士王某，因为站岗时与班长发生一点小磨擦，班长打了他一拳，之后他为报复班长，达到让连队处理班长的目的，私自携枪逃离部队，班长最后被劳动教养，王某本人被判刑。一拳下去，两人入狱。教训多么惨痛！大家想一想，因为一个小矛盾，断送了个人的前程，给家庭带来了悲伤，给单位抹了黑，多么不值得！
三、班长，你有三个名：领导、同志、兄长
我们班长不尊重新兵，我觉得有以下三点原因：
一是对新战士的根本态度不端正。我们有的班长没有把新战士当成自己的兄弟。（把三代领导核心的讲话做成画面）正如毛泽东早就说过：“很多人对于官兵关系、军民关系弄不好，以为是方法不对，我总告诉他们是根本态度问题，这态度就是尊重士兵和尊重人民。”邓小平同志指出：在部队中，应动员老战士，提倡友爱的精神，发动老战士帮助新战士学习军事和政治，反对老兵欺侮新兵的现象。江泽民同志讲：干部带兵，首要的是解决对战士的根本态度问题。爱兵才能把兵带好。党的三代领导核心的论述，对官兵关系适用，对我们班长端
正对新战士的态度同样适用。
二是错误的带兵观念在作怪。个别班长在带兵上存在一些思想误区。有的认为：打是亲，骂是爱，不打不骂不成才；有的感到：棍棒底下出孝子，拳脚底下出好兵等等。正是因为信奉这些错误观念，才使我们个别班长骨干对新战士不够尊重，有时靠拳脚说话，以至发生打骂体罚新兵的问题。
三是不注重研究带兵的方法。管人是一门学问，带兵也是一门学问。在长期的实践中，我军形成了很多带兵的优良传统。我们个别班长不注重继承和发扬传统，因而在实际工作，当管不了，管不好的时候，往往方法简单粗暴。
班长是兵头将尾，斯大林元帅曾说过，班长是“军中之母”；徐向前元帅认为：“班长是军队的基础，是构成军队的细胞，每个细胞都健康，军队的基础就牢固了。”可见班长的地位和作用十分重要。我想从当好领导、同志、兄长三个方面谈谈。
工作上当好领导。班长官不大，却是“兵之头”；职务虽不高，范围却不小，“司政后系于一身，军政文无所不包”。要当好领导，必须处理好严格管理和关心爱护的关系，有不少班长把两者对立起来，其实两者是统一的。严格管理，就是依据军队的法规、制度，对部属实施严格的约束。但严格管理不等于简单粗暴，严格是严格要求、严之有理，那种动不动就训斥、体罚，不是有魄力、有责任心的表现，不是严格，而是违纪和违法行为。关心爱护就是要帮助战士懂得立身做人的基本道理，帮助战士在军营成才。用情去带兵是当好班长这个领导的很重要的方面。班长给战士一份情，战士就会回报十分的爱。我给大家讲一个后进战士转化的例子。某部有一名新战士谢永贵，是一个孤儿，从小缺少家庭的温暖。新兵一下连就开始装病，他得的病比较独特，右手发抖，医学上叫“舞蹈症”，无论重活轻活都干不了，可班里的战友没有嫌弃他，班长带领本班的战士从生活上关心他，给他洗衣洗被，带着他寻医问药；思想上积极开导他，并和他唯一的亲人—他的姐姐取得联系，共同做他的工作。精诚所至，金石为开，经过一年多的努力，小谢不再装病，投入到工作之中，特别是在95年光缆施工任务中，表现突出，打着吊瓶上工地，一时在师团传为佳话，年底被评为优秀士兵。如果班长嫌弃他，不用情去感化他，成为后进战士不说，有可能违法违纪。无数实践证明，情是带兵的基础，也是带兵的方法。
携手共进当同志。同志，顾名思义就是有共同的志向。毛泽东主席曾经说过：“我们都是来自“五湖四海”，为了一个共同的革命目标走到一起来的。这共同的目标就是我们的志向。班长和新战士之间，要讲同志之情，不能搞哥们义气。做到三个相互：相互尊重。班长不倚老卖老，尽自己所能帮助新兵进步；新战士谦虚谨慎，虚心向班长请教。相互学习。班长和新兵互相取长补短，不断增进了解，加深友谊。相互帮助。班长不仅在生活上，更重要的是政治思想上对新战士搞好传帮带，真正形成一个团结友爱的氛围。给大家讲一个集团军范围内的例子（放杜润田的录相），这一幅幅漫画是由一个叫杜润田的战士画出来的，他参军以后，首先感到班长对他包括班里的其他同志特别好，感受到同志情，感受到部队大家庭的温暖，于是用画笔绘出了官兵之间的纯真感情，他的漫画在军内外引起了强烈的反响，《解放军报》、《前进报》先后进行了报道。
日常生活当兄长。大家可能还记得，韦唯一曲《爱的奉献》曾唱响大江南北，“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的明天”这熟悉的旋律一直回荡在我们的耳边，是因为它唱出了人们对爱的渴望。做为军队这个特殊的武装集团，同样需要爱。无数的事实证明，爱出凝聚力，爱出战斗力，爱出吸引力。如果我们的班长象爱自己的亲弟弟那样去爱战士，那么部队内部关系是坚如磐石的，这个单位也是一个凝聚力战斗力很强的集体。在这里，我给大家讲讲咱们集团军139团红一连的事。这个连队是被上级命名的荣誉连队，内部关系十分融洽。去年参加抗洪抢险，战士们的衣服都湿透了，没有条件换，没有条件烘干，干部骨干就用自己的体温去暖，感到得战士掉下了眼泪，干部骨干爱护战士，战士也回报以爱，在堵决口时，干部要下水，结果被战士扔出水面。一名苏联教育学家指出：一个人在情感号召下，会产生一种积极的超自然的向上力量。作为一名班长，要身在兵中，兵在心中，只要我们班长象对待自己弟弟那样对待战士，他们就会以象对待自己的哥哥那样去对待你。
最后让我们再听一听《我的老班长》这首歌，希望我们班长成为让战士想念的老班长。
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