潘亚迪的《我的故事》_写给你的我的故事

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我的故事

----阳光少年

怀宝镇中心小学三（2）班

潘亚迪

2016年5月9日

辅导老师

廖秀妹

我叫潘亚迪，今年十岁啦，身高135厘米，瘦瘦的个子，在怀宝镇中心小学读三年级。往往在人群中难以找到我的笑声与欢乐，但在我个人的空间或和家人在一起时，却充满了阳光与欢乐。这大概是与我有和其他孩子不同寻常的成长历程有关吧。

小时候我们居住在怀宝镇敬老院里，我刚出生还未满两个月，妈妈就因患了慢重病，常需住院治疗，爸爸因工作忙，常把我留给姑妈们轮流带，或是跟外婆。直到满两周岁后，妈妈病情稍好一些带药回家治疗，我才能和妈妈在一起。从我开始会认知开始，在敬老院生活的那段往事令我难以忘怀。那里有陪伴我渡过幼儿时期的敬老院的爷爷奶奶，每当一听到我的哭声都会有他们慈祥的安慰。还有附近常到院里来活动的小玩伴，每天一到傍晚就到院子里来跟我玩，让院子里充满了笑声与欢乐。尤其是花铺里的石榴花开时，我们便在花丛中穿梭捉迷藏，那是我最欢乐的时光·。可是在幼儿园里老师和同学们老说我动作太慢，从那时开始在人群中似乎渐渐地丢失了我的欢乐，只有回到院子里才又找回我的笑声。

很遗憾，后来因敬老院已变危房垂建，所以我们搬到妈妈单位住房原教办室楼住。后来我一天一天的长大，我读了小学，我左手肘关节却越来越不协调，双手活动越来越缓慢。爸妈带我到市人民医院骨专科就诊，经过专家会诊结果，被诊断为先天性肘关节半脱位症，但又说还未成年人整治不了。从那以后我在人群中就再也找不到自己的笑声与欢乐啦。因为我这一特殊原因老师和同学们都说我动作太慢。但我唯一感到欣慰的是，我有一个很坚强很爱我的妈妈。她带病在上班，一边上课一边治病，还得每天照顾我。因为我的特殊情况，妈妈由一年级开始到三年级上册一直留我在她身边读书。妈妈每天既当我的老师又当我的家长，又得管全班的孩子，多么辛苦啊。可是我不论怎么努力，就是动作快不起来。尤其写作业，别人可能不用二十分钟，就能完成的，可我通常用了一个小时以上才能完成。每当我在为此而埋怨自己在伤心时，妈妈总是含着眼泪，抚摸着我的头说：孩子别灰心，没什么大不了的，有不少人连手都没有呢，人家都不灰心，改用脚替手使用，都能有所成就的，而你有手呢，只要你坚持不懈地努力，功夫不负有心人，别人能做到的，相信经过努力，你也一定能做到的。听了妈妈的话我又找回了信心。每当放学后或周末时，妈妈尽量带我到郊外历练或到活动场所去活动，要不就陪我玩起拼桩制作来，我特爱玩拼桩，我所制作的拼桩还挺不错呢。毎当这种时候便是我最开心的时刻。我还有一种爱好，那就是从小特爱学小动特叫，有时还模仿各种声音，因此我的拟声还挺象呢。

现在妈妈为了让我锻炼独立学习，把我转到三（2）班，现在我的学习越来越吃力了，因为老师的教学进度比原班级快得多，我课堂作业跟不上，课余时间得花上比别人多十倍的时间才能完成，加上家庭作业，我每天得磨到晚上十一点多才能睡。我真的很累，但我也很感谢班主任卢老师能接纳我，让我拥有了一个新的锻炼环境，我会努力锻炼，争取进步的。

我终于写完了自己的故事，我用了整整一个星期才能写完的，但我感觉轻松了许多，因为我终于有勇气面对现实了。

附：以下是《我的故事》的生活与学习写照的个人空间图片。