迎接国家均衡验收路线及解说词_国家均衡迎检解说词

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迎接国家义务教育 均衡验收路线及解说词

学生的进步—教师的幸福

一、路线：

1.学校大门（三风文化墙、办学理念、校徽）→ 2.书法绘画小组活动室→）（书法绘画活动室→ 乒乓球活动室→）

3.小学教学区（一年级----四年级、班级文化、书香校园、多媒体）→

4.操场→ 5．食堂→

6．宿舍→（女----男--）

7．初中部教学区→（七年级教室---九年级教室）

8、音乐活动室→（音乐---多媒体---音美器材室）

9、综合楼→（图书室---科学实验室---物理实验室---生物实验室---接待室）

二、解说词：

各位领导早上好，欢迎来到安定区西南方向42公里的 始建于1940年，建立之初是一所完全小学，后来增设初中部。1977年增设两届高中，现为一所非完全寄宿制九年一贯制学校。学校总面积14057平方米，建筑面积4330平方米。现有教学班10个，在小学生236人，专任教师37人，教师学历合格率100%。

学校严格贯彻落实党和国家的教育方针、政策，坚持依法办校遵循教育规律，重视未成年思想品德教育，我校始终坚持以德为首，以教学为中心，全面提升教育教学质量。学校坚持以“为学生终身发展奠基”为办学理念，让每一位学生的才能和个性得到张扬，为徐偶有学生的终生奠定坚实的基础。

人常说“有耕耘就有收获，一位对学生充满爱的教师，他的付出会得到学生的汇报”所以我校把“学生的进步就是老师最大的幸福”作为校训。

校风：尚德、励志、快乐、成长 教风：敬业、爱生、博学、善思 学风：乐学、勤学、善学、活学

校徽：设计以红色为基调，圆形为轮廓，中间图案为杏园两个字拼音的第一个字母“X”演化成鸽子的图形，“Y”演化成一双手的图形，寓意一双充满期望的手放飞展翅翱翔的鸽子。

各位领导随我来,我校近年来，在文化育人等方面做了大量的工作：

这块校园文化专版主题为：加强校园文化建设，做到环境育人。学校以“德”立校，崇文尚德，打造“德”文化特色。让每一面墙壁都会说话、每一个角落都能育人。综合楼命名为“秉德楼”，寓意为秉承祖国传统美德；操场为“载德场”，寓意为承载品学兼优学子；食堂为“俭德堂”，寓意为发扬践行勤俭节约光荣的传统美德地方；男学生公寓楼为“仁德楼”，寓意为发扬仁爱，创造心灵之美的地方。女生公寓楼为“懿德楼”，寓意为美好的品德。学校积极培育健康、积极、向上的文化氛围。教室墙上的学生守则和行为规范、宿舍墙上的教师职业道德规范让师生每天都能阅读比照，规范自己的行为；学校校园用板报、宣传栏，横幅，橱窗，广播等形式将品德教育的警句，名言，古训，集中展现，使师生、家长一进校门就感受到浓郁的“德”文化氛围，受到熏陶和感染。学校政教处定期开展各项活动，注重学生行为习惯的养成及文明礼仪道德观教育，加强学生心理辅导，用爱感化幼小的心灵。

这块教育教学改革展板主题为：极力打造高效课堂，努力构建“活力课堂、开放课堂”

自2012年学校开展高效课堂以来，我校紧紧围绕“六模块3+ X建构式课堂”教学模式，小学部积极探索“活动课堂”，通过积极课堂活动，极大的提高了学生的学习兴趣。中学部积极开展“开放课堂”，教师走下讲台，学生自主探索教师引领指导，极大的改变了原来填鸭式教学的模式，提高了学生的自主自学能力，效果相当明显。

这块教育教学改革展板主题为：极力打造高效课堂，努力构建“活力课堂、开放课堂”。

各位领导随我来，前面的这四排建筑是1998年义务教育工程项目建设完成的，第一排为老师办公生活区，第二排设有书法绘画活动室、乒乓球活动室、音乐活动室、多媒体教室以及音美器材室。第三排开始为教学区，右边为小学教学区，右边为为初中教学区。

各位领导请随我来，在今年暑假期间我校借薄弱学校改善项目，对师生活动区域进行了全面硬化。极大的改善了我校办学条件，彻底消除原来的脏乱差现象，现在所有场地全部为标准化场地，完全能够承载全校学生的体育锻炼及兴趣培养工作。

各位领导随我来，前面是在2013年建设完成的220平方米的标准化学校食堂，能够同时容纳120人同时就餐。学校食堂肩负着全校学生的营养早餐和寄宿学生的午餐及晚餐工作。

各位领导前面这栋学生寄宿楼是2009年初中校舍改造工程建设完成的，建筑面积为1320平方米。设有220张床位，完全能够满足学校学生住宿。但是由于近年来学生人数锐减，宿舍相对宽余。一楼设有棋艺活动室、心理咨询室、卫生保健室及教师宿舍，二楼整体为教师宿舍、三楼为学生宿舍。现有住校学生64人，男38人女26人。兼职管理教师两名。

各位领导请随我来，我校操场左边的乒乓球台既能够满足学生课余活动及体育课的要求，也承载着我校体育兴趣小组活动。由安定区体育活动中心捐赠的设备，极大的改善了办学条件，深受社会各界的一致好评。

各位领导这栋是2011年世界宣明会捐资助学投资建设的综合楼，主要设有标准化实验室4间、图书阅览室1间、会议室1间。这些功能室的投入使用，极大的提高了学生的学习效率，培养了学生自主探究学习的习惯，效果非常明显。各位领导，请各位来到我校会议室 观看均衡化档案。请专家喝水、吃水果。校长向专家汇报学校在推动义务教育均衡发展方面所做的工作。各位领导，我校将以推进义务教育均衡发展为契机；全面推进素质教育，我们深信，在各级领导的大力支持下，杏园中心学校的明天一定会更加美好！

再次感谢各位领导的亲临指导，诚挚希望领导们对我们的学校建设、管理提出宝贵的意见和建议。谢谢！