团队献计吕红红_团队发展建言献策

2020-02-27 其他范文 下载本文

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团队献计——建设我们美好的家园

博兴二中高二数学组吕红红

我们生活在社会这个大家庭,只注重个人的成长和资源配备是远远不能满足社会的需求的。人多力量大,“众人拾柴火焰高”我们都懂得,所以团队建设是一个人成长的必经阶段。而备课组就是我们的家园。我们二中在备课组建设方面是下大力气支持和建设的。在一砖一瓦慢慢建设的同时,也要为我们这个家园注入新的血液,不至于渐渐走向干涸,从而可以办得更加长久!

备课组的建设应在原有的好的做法基础上精益求精。保留原有的“师徒结对子”,“组内听评课”,“固定时间集体备课”等做法。我想我们是否还可以(1)一个月或是一段时间都组织名师骨干示范课,青年教师汇报课等科研活动。并给与奖励。使通过示范、观摩、研讨等达到相互学习的目的。(2)积极鼓励和倡导备课组举办或参加市、省等教科研活动,在交流中学到先进技术。(3)积极支持备课组为单位,组织教师外出学习和请外校教师来我校交流等活动,“外来的和尚会念经嘛”。(4)学校备有研究经费,鼓励备课组为单位搞学术研究,参加全国、省市等竞赛、课题研究。(5)希望有更多的时间空间多研究教学、和学生心理等。

备课组就是我们的家,所以培养大家的责任意识、合作意识、整体意识是很重要的。学校组织的“备课组捆绑制”就很好。按照完成的任务,上课的多少,成绩、在省市中获得奖励等分出不同等级,通过活动经费鼓励。体现“多劳多得”,让大家充满干劲。

协作研究平台是我们交流、共享的平台。学校是花了很多钱,请的专业的优化团队去运作和完成的。我相信我们大家多多少少都会从这个平台中得到过一定帮助的,这个帮助应该是广义的,不应该只停留在资源共享的空间中,而更多地应该看到对自己的成长、人生的感悟、结识了知己、收获的快乐,甚至其他一些精神层面的东西。

平台从建立开始就在不断地建设,我们之所以能够来到这里、留在这里、得到帮助,是得益于前人的建设,同样,将来进来的朋友也应该是来自于我们的建设,建设是条长久之路,希望能够不断传承!

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