第6课 洋务运动讲稿_第六课洋务运动
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第6课 洋务运动讲稿
在讲新课之前,大家先来欣赏一段视频,这是有人试图用3D技术还原圆明园被毁前的盛况,这个被称为“万园之园”的皇家园林现在仅剩下一些残垣断壁在默默倾诉那段屈辱受凌的历史,那么它是毁于什么时候呢?第二次鸦片战争期间,时间从1856~1860年,但在这段时间内,中国内部还发生了一件让清朝统治者头痛的一件事,大家联系第一单元所学内容,想一想它是件什么事?洪秀全领导的太平天国起义,时间从1851~1864年。第二次鸦片战争属于外患,而太平天国运动属于内忧,所以清政府面临着内外交困的局面。大家设想一下,假如你就是当时清朝政府的一位官员,面对这样的局面时,你会采取什么样的措施?是听之任之让这样的局面继续下去,还是想想办法,采取一些措施力图改变这种被动局面。我们来看两则材料,分析一下当时的主要官员他们是怎么想的!
目前资夷力以助剿济远,得纾一时之忧。将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利。——曾国藩
中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法。——李鸿章
两则材料都提到了学习西方的科学技术以达到自强的目的。我们把清朝统治集团内部这些主张学习西方先进的生产技术,以达到强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治的这些开明官员成为洋务派。他们进行的这场运动被称为洋务运动!那我们今天就进入第6课洋务运动的学习!(与洋务派相对的人成为顽固派,顽固派因循守旧,盲目排外,仇视一切外国事物,幻想恢复“闭关锁国”的局面,反对向西方学习科学技术。)
洋务运动的时间是什么时候呢?19世纪60~90年代。代表人物有哪些呢?中央以恭亲王为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。洋务运动的主要内容有哪些呢?同学们从课本28页第二自然开始阅读一直到30页上面洋务运动的评价前的内容。想一想洋务运动的内容分为哪几个方面?四个方面分别是军事工业、民用工业、近代海军、新式教育。那么我想把大家分为四个小组,第一小组讨论回答找出洋务派创办哪些军事工业,有什么特点?第二小组讨论回答洋务派为什么要创办民用工业?举出代表企业。第三小组找出洋务派筹建了哪几只海军?第四小组讨论一下洋务派有哪些教育方面举措?内容第一个创办军事工业,1861年曾国藩创办的安庆内军械所,主要生产子弹、火药和炸弹,供湘军自用,经费由军费中拨给。近代第一家军工企业。它是洋务派仿造西式船炮的开端。1865年曾国藩和李鸿章在上海创办的江南制造总局,是洋务派开办的最大的近代军事工业。左宗棠创办的福州船政局是当时远东第一大船厂。同洋务运动后的机器生产相比,过去是用什么进行生产?手工劳动,洋务运动后机器生产逐步代替手工生产,促进生产力的进步,这也是中国工业化的起步。清军将士使用的武器由鸦片战争前的刀、剑、长矛、弓箭的冷兵器开始向使用枪,炮等火器转变。(2)创办民用工业。洋务运动后期,洋务派再继续发展军事工业的同时,又以“求富”为口号,开办一些民用工业。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。结合小字部分和以下材料思考轮船招商局的创办发挥了什么作用?“洋船往来长江,实获厚利,喧宾夺主,害不独商。”为“庶使我内江外海之利,不致为洋人占尽”,1872年底,李鸿章奏请筹建轮船招商局,得到慈禧太后的“恩准”。该局主要经营长江、海洋航运,“揽载为第一义,运漕为第二义”。冲击洋商垄断,抵制经济侵略。(3)筹划海防。19世纪70年代中期起洋务派开始筹划海防。到80年代中期,洋务派初步建成北洋、南洋和福建三支海军。清政府还成立了海军衙门。中国出现了近代海军。观察地图册上两次鸦片战争形势图,思考洋务派为什么大力发展海军?巩固海防,保卫领土安全。(4)培养新式人才。为了适应洋务运动的需要,洋务派创办了新式学堂,又送留学生出国深造,从而培养了一批翻译、军事和科技人才。旧学堂学习儒家文化,苦读四书五经。学习目的是科考做官,“学而优则仕”。新式学堂学习外语、近代科学,改变以前只学习儒家文化的局面,内容多样化了。学习目的在于适应办洋务的需要。
洋务运动实现了它的目的吗? 提示:请大家结合上一单元所学中国在19世纪90年代以后的遭遇加以说明。中国在19世纪90年代以后的遭遇,1894年中日甲午战争,1900年八国联军侵华战争,洋务运动并没有达到富国强兵,维护统治,反而清政府沦为外国列强统治中国的工具。
自由讨论:如何评价洋务运动? A.彻底否定,没有作用 B.全面肯定,无可挑剔 C.虽然失败,但有作用
提示:评价历史事件的标准应该是以下三点:
1、该事件是否顺应历史发展潮流
2、该事件是否推动了生产力
3、该事件是否有助于社会进步
洋务运动失败的标志:甲午战争中北洋舰队全军覆没 它的性质是一次失败的封建统治者的自救运动
失败的原因:引进西方先进技术而不改变腐朽的封建制度.作用:
1、引进西方先进科学技术,使中国出现第一批近代企业。
2、积累了生产经验,培养技术力量。
3、客观上促进中华民族资本主义的产生和发展,为中国近代化开辟了道路。小结:
洋务运动没有实现富国强兵的目的,以后的史实也证明中国在半殖民地半封建社会道路上越陷越深,那么还有哪些人,哪些社会阶级为了挽救国家民族的危亡做出过自己的努力,我们将在下一节课继续了解。
最后给大家留一个拓展思考:洋务运动为什么没有实现它的目的?希望大家在课下查资料,翻阅相关书籍尝试解决一下。