中考探究 名句积累与默写_中考名句默写试题研究

2020-02-29 其他范文 下载本文

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2010中考探究

名句积累与默写

【考点简析】

名句积累与默写的考查点:主要是古诗词中优美句子的默写运用,文言文中优美的句子,重点句子的与课文有关的古代名言警句的默写和运用,现代文中的名句,名段,名家名篇,通常是格言,警句,俗语,哲理语,中心句等。我们要强化诗文名句佳句的记诵,重视平时积累,即课内背诵,课外制作卡片等积累。平时对字,词,句正确规范地书写,抓住意蕴深刻,富含哲理,令人深思,警策励志方面的名言警句,把他们归类集合,强化记忆,烂熟于心。

【课前自主复习】

试题1(2009·北京)默写。

(1)________________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(2)造化钟神秀,________________________。(杜甫《望岳》)(3)塞下秋来风景异,________________________。(范仲淹《渔家傲》)(4)《曹刿论战》中曹刿向庄公解释可以追击齐军的原因的两句是:________________,________________。

考点解析:1、2、3是写古诗中的名句,答案为:(1)采菊东篱下(2)阴阳割昏晓(3)衡阳雁去无留意; 4古文中的句子答案为:吾视其辙乱 望其旗靡。

试题2(2009·上海)默写。

1.明月松间照。(《山居秋暝》)2.,断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》)3.潭中鱼可百许头。(《小石潭记》)4.,思而不学则殆。(《孔孟论学》)5.一水护田将绿绕。(《书湖阴先生壁》)

6.予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)

考点解析:1、2、5是写古诗中的名句,答案为:1.清泉石上流 2.夕阳西下 5.两山排闼送青来;3、4、6古文中的句子答案为:3.皆若空游无所依 4.学而不思则罔 6.濯清涟而不妖。

【课堂跟进练习】

试题1(2009·山西)默写。

(1)长风破浪会有时,___________________。(李白《行路难》)(2)山重水复疑无路,___________________。(陆游《游山西村》)(3)_____________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(4)___________________,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)(5)___________________,___________________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

(6)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:___________________,___________________。

(7)写出一个有关“友情”的古诗句。

解题导引:⑴⑵⑶⑹是写古诗中的名句,答案为:(1)直挂云帆济沧海(2)柳暗花明又一村(3)会当凌绝顶(6)忽如一夜春风来,千树万树梨花开;⑷现代诗歌中的句子,答案为:我想那缥缈的空中;⑸古文中的句子答案为:青树翠蔓,蒙络摇缀;⑺是“友情”的古诗句积累,只要符合“友情”方面的古诗句即可,如“海内存知己,天涯若比邻”等。

试题2(2009·河北)补写出下列名句名篇中的空缺部分。⑴盼望着,盼望着,东风来了。(朱自清《春》)⑵,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑶,将登太行雪满山。(李白《行路难》)⑷田家少闲月。(白居易《观刈麦》)⑸,不亦乐乎?(《论语·学而》)

⑹越明年,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》)解题导引:⑴现代文中的句子答案为:春天的脚步近了;⑵⑶⑷是写古诗中的名句,答案为:(2)八月秋高风怒号(3)欲渡黄河冰塞川(4)五月人倍忙;⑸⑹古文中的句子答案为:(5)有朋自远方来(6)政通人和。

【课后巩固提高】

一、中考精题精练

1.(2009·贵州贵阳)诗文默写填空。(1)请将下列诗文默写完整。

①小时候,我在这头,母亲在那头。

②朝廷之臣莫不畏王,。(2)根据提示,写出相应的诗句。

①范仲淹在《渔家傲·秋思》中表现边关将士思念家乡,但因功业未建,有家难回的矛盾心理的句子是:。

②古典诗词中意境纷繁,气象万千。请任意默写出古诗词曲中带有“风”字的两个连贯的句子 ,。

(3)选择性默写。(在下列四句中任选两句默写)①,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)②无限山河泪。(夏完淳《别云间》)⑧劝君更尽一杯酒。(王维《送元二使安西》)④夜阑卧听风吹雨。(陆游《十一月四日风雨大作》)2.(2009·广东)根据课文默写古诗文。

(1)子曰:“其恕乎!。”(《论语》)(2)阿爷无大儿,木兰无长兄。(《木兰诗》)(3)凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠入大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句:“ ?。”闻者无不潸然泪下。

(4)四面边声连角起,千嶂里。(范仲淹《渔家傲?秋思》)(5)把杜甫《春望》默写完整。

国破山河在,城春草木深。。。白头搔更短,浑欲不胜簪。

二、挑战潜能训练

1.用古诗文原句填空。

①三人行。(《论语》)②,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

③何当共剪西窗烛。(李商隐《夜雨寄北》)

④不畏浮云遮望眼。(王安石《登飞来峰》)

⑤党的领导干部当如唐代诗人虞世南《蝉》诗所言“,”,依靠自身的高洁品行赢得人们的广泛赞誉。

⑥杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“,”,表现了一代诗圣的宽阔胸怀及其对民生疾苦的关心。

2.根据提示默写。

(1)在古诗中,“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体,如王安石的“春风有绿江南岸,”,苏轼的“但愿人长久,”。

(2)诗言志。曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥,”的心声,文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死,”的心志,龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的心愿。(3)人生难免有别离。当我们面临分别时,也许会有岑参“山回路转不见君,雪上空留马行处”的依依不舍,也许会有王维“,西出阳关无故人”的殷切劝告,也许会有王勃“海内存知己,”的大气豪迈。

(4)雨,是大自然的精灵,是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨的句子:,(写出连续的两句)

3.默写。

(1)几处早莺争暖树。

春蚕到死丝方尽。(2)按要求默写初中阶段学过的古诗文名句。(说明:6句中任选5句。同..一主题的2个句子,可出自同一诗文,也可以不同,但2个句子的内容必须符合主题要求)

描写自然美景的2个句子: ,。

富有哲理的2个句子: ,。《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人远大抱负和美好愿望的2个句子: ,。

4.你已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(1)大漠孤烟直。(王维《使至塞上》)(2)金樽清酒斗十千。(李白《行路难》)(3)春蚕到死丝方尽。(李商隐《无题》)(4)予独爱莲之出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》)(5),白露为霜。(《诗经?秦凤》)(6),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(7),西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)(8),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)5.请按下面的要求,默写你所知道的古代诗歌句子(课内外均可)。(1)初中校园生活即将结束,朝夕相处的同学将要分别,请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句:。

(2)我国古代诗歌中,有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀,请写出其中自勺两句:。

6.根据提示补写名句或填写课文原句。

①工欲善其事。②,早有蜻蜓立上头。③,悠然见南山。④长风破浪会有时。⑤,可以为师矣。⑥“ ”,刚起头儿,有的是工夫„„

⑦《出师表》中高度概括创业过程中的艰难险阻、表达作者愿与先主患难与共之情的句子是:。

⑧白居易《钱塘湖春行》或韩愈《早春呈水部张十八员外》描写早春景色的句子(连续两句)是:。7.古诗文名句默写。

⑴,可以为师矣。(《〈论语〉十则》)⑵醉翁之意不在酒。(欧阳修《醉翁亭记》)⑶乱花渐欲迷人眼。(白居易《钱塘湖春行》)⑷,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

⑸沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑹羌管悠悠霜满地,人不寐。(范仲淹《渔家傲 秋思》)⑺《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的名句是。8.默写。

(1)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(3)但愿人长久。苏轼《水调歌头明月几时有》)(4)《论语》中论述学习与思考关系的两句话是:。

9.根据提示默写填空。

(1)《醉 翁 亭 记》作者描绘琅琊山山间春夏之景的句子是:。

(2)马致远的《天净沙 秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情的句子是:。

(3)李白《行路难》中用典故表达“天生我才必有用“的雄心壮志的句子是:。

(4)龚自珍的《己亥杂诗》:龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:。

(5)陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:。

(6)崔颢的《黄鹤楼》:表现游子的悲苦心情的诗句是:。

(7)常建《题破山寺后禅院》: “,”两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。

(8)《木兰诗》描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗句是:。

10.按照要求填写诗句。

①__________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)②沉舟侧畔千帆过,____________________________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③人们历来崇尚英雄,请用两句相连的古诗文来诠释英雄气概。__________________,________________________。

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