草船借箭预习作业_草船借箭预习
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《草船借箭》预习学案
预习内容：
（一）我会读：
妒忌推却都督迟延探听私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相军令状委托疑惑弓弩手自有妙用神机妙算
（二）我会填：
十万（）箭一千()草把子二十（）船
六千（）弓弩手一（）快艇一（）扁舟
（三）我不解：通过预习课文，你还有那些不明白的问题？
学习过程：
一． 自主学习：
1、《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说（）中有关情节改编的。
2、《草船借箭》写周瑜忌妒（）的才干，要（）十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向（）“借箭”，挫败了（）的暗算，表现了诸葛亮（）。
二、合作探究：
1、你从课文的哪些词句中体会到了诸葛亮的神机妙算？哪个地方写的最精彩？分别用横线和波浪线画出来。再把你的感情读出来。
2、这场大雾，诸葛亮和鲁肃都看到了。请大家体会，鲁肃看到这场大雾会是一 种怎样的心情？诸葛亮看到这场大雾又会是一种怎样的心情呢？
3、你认为文中的人物诸葛亮、周瑜、曹操是怎样的人？
三、深入探究：
提出你认为值得讨论的问题，也可以谈谈自己对课文内容的理解或者对人物形象的感受。
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