山西省数学教师职称评审答辩题_教师职称评审答辩题

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2013年山西省教师职称评审答辩考试题（数学）

一、课程标准与教材教法部分：

1.义教阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有____________、_____________和_____________.2.数学课标中指出要培养学生的空间观念，空间观念主要表现在哪些方面，在教学中如何培养学生的空间观念？

3.教材应体现分段实施，螺旋上升的原则，请你就函数部分谈一谈这一原则是如何体现的？

4.试分析学生在运算中出现（ab）2a2b2这一错误的原因，写出两种可以帮助学生解决上述问题的办法。

5.写出勾股定理一节的教学目标。

二、业务知识方面：

0、0.45.2。1.在3、、中，有理数是____________.2.ABC中，ABAC,A800则它的一条角平分线与一条高所夹的锐角

等于__________.3.证明三角形的中位线定理（用两种方法）

4.四边形ABCD中，AC、BD交于点O,∠AOD=∠BOC=900,AC=BD,探究AD+BC的和与AC的关系。

5.把一个含有300角的直角三角板放在直角坐标系中（如图），P点沿A---O---B---A的路线运动，运动速度分别是1、3、2，已知OA=3，直线

EF 从X轴开始以

33的速度向上平移，分别与OB、AB交于点E、F，（1）求直线AB的解析式。

（2）设P关于直线EF的对称点为P,运动时间为t,求t为何值时，四边形PEPF是菱形。