湖州市吴兴区教育局关于认真做好本学期结束工作合理安排中小学生(幼儿)寒假生活的_湖州市吴兴区国税局
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吴教基„2008‟151号
湖州市吴兴区教育局关于认真做好本学期结束工作合理安排中小学生(幼儿)寒假生活的通
知
各学校、托幼园所、直属事业单位:
2008学年第一学期即将结束。为确保期末阶段各项工作的安全、有序、和谐、高效,确保全区师生能够度过一个安全、文明、祥和、愉快的寒假和春节,现就做好本学期结束工作,合理安排中小学生寒假生活通知如下:
一、切实加强学校安全工作,做到常抓不懈、责任到人、措施到位
1.强化安全意识。各校一定要从全面落实科学发展观的政治高度和建设和谐社会的社会责任感要求,牢固树立“安全第一,健康至上”、“安全工作重于泰山”的意识,切实落实人防、技防和物防措施,将学校安全工作列为期末工作和假期工作的第一要务和重要内容。2.确保安全教育。放假前,各校要集中进行一次安全教育和法纪教育专题讲座,侧重交通安全、食品安全和防意外伤害、防传染病、防火、防触电等安全问题,特别要重视对学生进行有关注意饮食卫生,严防食物中毒的教育,提高学生(幼儿)的防范意识和自护能力。要通过家长学校或家长会、家访、给家长的一封信等形式,增强家长对子女的监护意识。
3.落实安全措施。学校领导要组织相关人员在放假前认真进行一次校园安全工作大检查,认真检查学校的校舍安全,水、电、气等设施设备的安全,学校要加强对车辆接送学生的安全教育与管理,加大对防火、防盗设施的检修、消除安全隐患,发现问题,立即整改,杜绝安全事故发生。
4.畅通安保信息。假期各校要严肃值班制度,保证24小时有人值班巡视,严格门卫管理,有效使用报警装置,严防不法分子入校、入室盗窃破坏,确保学校设施设备、财产万无一失。同时各校要做好值班记录,保证信息畅通。值班人员名单和值班室电话于1月8日前报送区教育局办公室。值班期间发现问题要及时妥善处理,重大问题要及时向上级报告。
二、坚持以人为本的学校教育管理、做到规范办学、做实做细、优质高效
1.规范教育教学行为,提高教育教学质量
学期结束阶段,各校要抓实教学质量管理,教师要按照优质高效的要求做好期末复习工作,抓好薄弱学科的复习指导和后进生的专项辅导工作,特别关注后20%的学生。要特别关注、关爱学业困难生,正确引导,积极指导,并进行心理疏导,帮助他们克服困难,增强自信心。
本学期期末考试时间安排:中小学均为1月8-9日(初三另外安排),具体考务工作由研训中心安排进行,不得提前或推迟。考查和考试工作要精心安排,严密组织,严肃考风,不得弄虚作假,徇私舞弊。各校要认真及时地完成阅卷工作,对各科试卷进行科学、全面的质量分析,并根据汇总情况制定出进一步提高教学质量的具体措施,促使教学质量稳步提高。各校要进一步规范教育行为,复习、考试阶段要继续严格执行课程计划,科学安排复习时间,不得随意加重学生的课业负担。期末复习期间严禁加班加点,严禁任意挤占学生活动时间,严禁按考试成绩给学生排名。各校要完善学生评价办法。继续以鼓励为主,准确、客观地对学生进行多元评价,学校对学生评语书写要认真进行审核,班主任要认真填写好《中小学生素质发展评价手册》。
2.关心弱势群体,做好节日慰问工作,营造校园和谐氛围 扎实开展帮困扶贫送温暖活动。寒假前,各校要按照区教育局要求,做好 “爱心营养餐券”发放工作。下学期第一周(2月8-13日),各校工会、学生会继续开展“献爱心助学成才”活动。要组织广大教师在放假前或在寒假期间做实对重病学生和特困学生的家庭慰问工作。
各级党组织、工会要对本单位的困难党员、老党员、老干部、家庭困难和离退休教职工进行一次走访慰问,尽可能为他们解决生活困难,送去真情关爱。
要加强对学生的公民道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和行为规范教育。要特别关心家庭贫困的学生、行为有偏差的学生、家庭教育环境不良的学生、学习困难的学生、心理有障碍的学生等群体,对发现的问题及时采取针对性的教育、引导、矫治等措施,尽可能帮助解决学生成长中的困难。要充分发挥学校法制副校长在学生法制教育和校园周边环境整治中的作用,教育学生不参与迷信、赌博、邪教等活动;不进电子游戏机室、网吧等不健康的娱乐场所;不看不健康书刊、影视等,防止在校学生在期末和假期中因受社会不良现象的诱惑而出现违法犯罪现象。有住校生的学校,要组织学生在规定时间内离校。
3.科学评价,做好年度各类考核、总结工作 各校(园)要以科学发展观为指导,认真做好各项工作的总结、考核和评比工作。结合吴教办„2008‟149号文件,认真做好“三评”工作。学校、托幼园所年度工作总结于1月8前交区教育局办公室,中小学德育专题总结(含体卫艺、团队工作)于1月8日前交区教育局教育科,电子稿发往教育科E-mail:wxqjcjyk@163.com。
4.加强财物管理,做好校务公开与后勤保障工作
在师生离校前清点固定资产,按照校务公开、财务公开的要求及时向教职工公布。认真做好年末经费决算。有维修和基建项目的学校,假期要有领导专人负责,安排好值班管理人员,加强对工程施工质量、进度和安全的监管。
5.家校合力,共同关注,做好学生家访工作
各学校、幼儿园要继续利用寒假认真组织全体教师做好家访工作。结合“家长评学校”活动虚心听取家长对学校教育教学的意见和建议,认真做好记录。建立健全特别需要关爱学生的档案,及时配备好德育导师,帮助学生正确对待生活和学习中的困难,和家长一起关注学生的成长。
幼儿园教师要充分利用好幼儿离园后这段时间,认真做好幼儿家访工作,加强与家长的交流沟通,指导家长保证幼儿在寒假中有良好的活动和教育。
初中阶段尤其是初三年级,要认真做好控辍保学工作,及早发现厌学情绪,掌控流生苗头,巩固措施前移,确保学额巩固。
6.认真思考,及早谋划新学期工作思路
各校要在全面总结分析上学期工作的基础上,根据区教育局2009年工作思路,结合学校实际及早研究新学期工作新思路,确保新学期各项工作有新提高。
三、科学安排寒假生活,确保师生假期愉快充实
寒假期间,各学校不得组织任何形式的补课活动,不得推迟学生放假或要求学生提前报到,适量的寒假作业应严格控制在教育行政部门规定的范围内。
放假前,各校要向全校学生做好寒假生活动员,积极指导广大学生主动设计自己的寒假生活,鼓励学生积极休息,有规律的生活、活动和学习,要求每一个学生自觉做到不参加可能危及人身安全的活动,不涉足有碍身心健康的场所,不参加宗教迷信活动。学校政教处、班主任要主动了解,关心本校、本班学生的寒假生活情况,适时与家长沟通,共同承担起对学生假期生活监护的作用。
(一)要做好学生寒假生活的科学引导
教育学生文明、节俭过春节。要明确学生在寒假期间参加社会公益劳动和社区服务等实践活动的具体要求,大力倡导和组织学生参加社会公益劳动和相关的社区服务活动,积极开展为贫困学生献爱心行动。积极引导学生在寒假期间融入自然与社会,了解自然与社会,探索自然与社会,鼓励学生在体育场馆、图书馆和博物馆等社会实践场所增加知识,锻炼自己,提高能力,倡导“绿色上网”活动,让青少年在假期中有地方可休闲、活动和学习。
(二)继续开展寒假“五个一”活动
1.读一本好书。寒假中,学校可以有计划、有组织地开展“读一本好书”活动。各校在指导学生读好书的基础上,开展名家名著的推荐、导读、征文活动,评比优秀导读员和优秀读书员。区教育局将举办第五届“快乐•学习•成长”读书教育活动,具体办法按文件要求执行。
2.坚持每天一小时阳光体育锻炼。要求学生在寒假里坚持每天一小时阳光体育锻炼,小学生每天1000米,初中生每天1500米。记录下每天跑步的里程数与各项健身运动的运动量,在奔跑与运动中亲近自然,感受阳光,锻炼体魄,体验健康快乐。并在寒假结束时写下“我锻炼,我快乐”的心得或体会文章。
3.给老师写一封信。要求学生给自己过去或现在的班主任、德育导师或任课教师写一封信,谈谈自己在学校的所思所想,为学校的发展、老师的教学工作提一些合理化的建议,或向老师说说自己成长过程中想说的心理话。
4.尽一份孝心、爱心。教育中小学生利用寒假看望长辈为他们做一些力所能及的事,尽一份孝心。积极参加社区公益活动,为社区的孤寡老人、特别需要关爱的人献一份爱心。
5.做一天家务。要求学生在寒假里当一天家,做一天小主人,体验 “当家”的甜酸苦辣,体会平日里父母生活的艰辛,并写一篇不少于500字的体会文章。
学校政教处、团队组织要布置并安排好活动任务。今年寒假“五个一”活动继续以“实践〃快乐〃成长”为主题,各校要结合本校学生特点,开展优秀社会调查(访问记)或科技作品等评比表彰活动。
四、寒假时间和二○○八学年第二学期教学时间安排 本学期于2009年1月15日结束。寒假从2009年1月16日开始至2月6日结束。幼儿2009年1月12日离园。教师、中小学生于2009年1月16日离校(园)。二○○八学年第二学期,中小学幼儿园教师于2月6日报到工作,中小学生、幼儿2月7日报到注册,2月8日正式上课;7月5日中小学教师离校,暑假开始。
各校要结合本校实际,按通知要求制订本校期末工作计划,分工负责,责任到人,保证各项任务及时、圆满完成。
二〇〇八年十二月二十二日
主题词:教育 期末 工作安排 通知 抄送:市教育局、区委办、区府办、区委宣传部 湖州市吴兴区教育局办公室 2008年12月23日印发