高庙常态课简讯_慕课培训简讯

2020-02-29 其他范文 下载本文

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教 育 简 讯

【2016】第五期

乐都区高庙镇中心学校

2016年3月30日

聚焦课堂 品课评课 魅力展示 异彩纷呈

—--高庙继续开展教师常态课达标活动

为了进一步落实教育教学工作目标和教研工作的安排,增进校与校、教师之间的交流,提高教师专业素质,充分展示教师教学个性与教学风格,为教师搭建教学实践与共同成长的平台,打造学校骨干、学科带头人和名师队伍,3月7---3月30日中心学校在全体教师中开展了“人人上好一节常态课”活动。各校听课小组和全体教师(同科组成员)积极参与,认真评课和听课,听课中各学校领导高度负责,详细记录教学活动的情况,并写下教学建议。每堂课结束后,及时而认真地与授课老师进行细致的交流、研究,既肯定了执教老师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。中心学校将对此项活动纳入校本培训工作重中之重行列,并在期中对活动情况和表现出的优秀教师进行表彰和奖励。

通过开展“常态课达标”活动,在很大程度上规范了教师的课堂教学行为,充分体现了坚持以课堂为中心、突出课堂教学的办学思想。增进了教师之间的相互了解,有力地促进了我校教师课前精心备

课,为进一步提高教学质量打下良好的基础。

活动中黄校长强调说:扎实开展“人人讲好一节常态课”活动,让磨课、评课、议课常态化、制度化、长效化,是学校了解和掌握教师教学水平的重要手段,是推进课堂教学改革向纵深发展的重要途径。

总之,常态课活动是课堂教学的一面“镜子”,它无疑是促进教师观念转变的一个好途径,是学校了解教学真实情况,是提供全面的教学服务,进行科学决策,落实教学改革方案和校本培训的重要一环。在以后的工作中,将进一步落实学校听课制度,在听课活动中,大家互听课、互评课,大家反思交流,共同提高。促进常态课的优质化,以达到提高全校教学质量的目的。

编辑:阿华林 抄报:教育局办公室、教育局教研室 下发:各小学、各教学点

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