七年级下27.斑羚飞渡导学案_27斑羚飞渡导学案

七年级下27.斑羚飞渡导学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“27斑羚飞渡导学案”。

《斑羚飞渡》

一、学习目标

1、识记本课生字词，复述课文，品味语言。

2、感悟斑羚飞渡这一行为对我们的启示。

3、理解人和动物和谐共处的重要性，增强珍爱动物、善待动物的意识。

二、导入（可由讲一则动物故事导入）

三、预习

1、介绍作者及斑羚的有关信息。

2、掌握本课生字词。

3、复述故事情节，这是一群怎样的斑羚；给你怎样的启示？

4、找出文中精彩的语句，加以品析。

四、合作探究

1、在这篇文章中，狩猎者充当的是怎样的角色？

2、镰刀头羊是这场飞渡组织者，文中重点写了它的哪些表现？谈谈对镰刀头羊的印象？

3、文中出现几次描写彩虹的语言，每次出现有何意义？

五、自由展示

1、展示预习内容。

2、展示探究内容。

六、拓展延伸

1、学完文章后，你一定有许多感触，请说出此时最想说的话。

2、请讲有关动物或人的感人故事，谈谈自己的感受。

3、动物是人类的朋友，请设计一则有创意的保护动物宣传语。

七、作业设计

给狩猎队写封信，谈谈你对这件事的看法

八、教学流程

参考展示五环节