七年级生物第一次月考试题_七年级生物月考试题
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一、选择题(每题2分,共50分)
1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是„„„„„„（）
A、虾B、蟹C、蜈蚣D、蚯蚓
2、关节在运动过程中所起的作用是„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、很灵活但不牢固 B、既灵活又牢固 C、很牢固但不灵活D、起动力作用
3、动物先天性行为的控制因素是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、环境因素Ｂ、后天“学习”所得Ｃ、遗传物质D、亲代训练
4、世界上已经发现昆虫超过„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、4000多种Ｂ、15000多种Ｃ、100多万种Ｄ、200多种
5、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于„„„„„„„„„„„„„„（）
Ａ、空气缺氧Ｂ、水中缺氧Ｃ、缺乏饵料Ｄ、池塘缺水
6、鱼的呼吸器官是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、鳃裂Ｂ、肺Ｃ、口Ｄ、鳃
7、蝗虫的吸器官是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、气门Ｂ、肺Ｃ、气管Ｄ、鳃
8、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的„„„„„„„„„„（）
A、体节B、环节C、环带D、体带
9、家兔具有„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、门齿与犬齿B、犬齿和臼齿C、门齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿
10、下列哪一种是无脊椎动物„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、鱼B、蛇C、猪D、蜜蜂
11、下列动物属于鱼类的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、海狮B、海象C、海马D、海豹
12、关于腔肠动物，下列哪一项是错的„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物
C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中
13、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、鳃B、肺C、体表D、环节
14、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是„„„„„（）
A、收缩，收缩B、收缩，舒张C、舒张，收缩D、舒张，舒张
15、青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是„„„„„„„()
A、只用肺呼吸B、用鳃呼吸
C、只用皮肤呼吸D、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
16、下列不属于甲壳动物的是 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、水蚤B、虾C、河蚌D、梭子蟹
17、下列几种动物行为，不属于学习行为的是„„„„„„„„„„„„„„„（）
A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫B．蚯蚓走“T”形迷宫
C．小黑猩猩模仿取食白蚁D．猴子表演骑车
18、下列关于动物行为的叙述，错误的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A．动物的行为同生活环境有密切关系
B．动物的行为是生来就有的C．动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
D．捕捉老鼠是动物的学习行为
19、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾有行为是（）
A．学习行为B．先天性行为C．不怕死的行为D．寻求光明
20、母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明„„„„„„„（）
A．母狼试图使婴孩成为自己的孩子B．母狼有较强的哺育能力
C．母狼对人的报复行为D．母狼有哺育幼体的本能
21、在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C．动物之间交流思想、感情的信息D．动物的各种行为
22、有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A．人对鬼针草不会产生作用B．人毁坏了鬼针草
C．人帮助鬼针草传播种子、果实D．以上三项都不正确
23、用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是„„„（）
A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了
B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了
C．网罩内还有其他的动物帮助吃草
D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了
24、宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示„（）
A．蜘蛛B．蝙蝠C．长颈鹿D．萤火虫
25、目前人们认为比较理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需的某些物质。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A．乳房B．遗传基因C．细胞核D．染色体
二、简答题（50分）
26、（5分）为探究鱼鳍在游泳中的作用，四位同学争论的不可开交，甲说：“直接观察，只要你仔细看，保证能看出每个鳍的作用。”；乙说：“要想知道哪个鳍的作用，把那个鳍剪掉，看鱼有什么失常表现”；丙说：“我们用细线或木棒分别捆扎鱼鳍，也能看出鳍的作用”；丁说：“可以制作鱼的模型，拿模型来做实验”。你支持哪个同学呢？
你的理由是
你不支持其他同学的原因是：
27、在饲养和观察蚯蚓的实验过程中：（8分）
（1）、你选择的适于蚯蚓生活的土壤是且富含；
（3）、用手轻轻触摸蚯蚓的体表，感觉；
（4）、用手轻轻在蚯蚓的腹部来回抚摸一下，感觉有些小突起是；
（5）、注意使蚯蚓的身体保持湿润，比较：蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动；
（6）、根据实验分析，蚯蚓的运动方式是，是靠身体的和的配合进行的。
28、（3分）动物是多种多样的，目前已知的大约有万种，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是动物，另一类是动物。
29、（2分）骨骼肌包括中间较粗的和两端较细的。
30、（3分）哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的、起支点作用的关
节和起动力作用的组成。
31、下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（共8分）
(1)它的身体分为[]、[二] 胸部、[]。
(2)蝗虫的体表具有，其作用
是、保护和
支持内部柔软器官的作用。
(3)蝗虫共有对足，对翅。
32、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面（共7分）
家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题：
（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从外形看，它适于飞翔的特点是：身体呈型，可以减少空气，利于飞行动作；飞行器官发达：前肢变成了，生有几排大型的。
（2）家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠
来保证。
(3)胸部有很突出的龙骨突，有发达的，可牵动两翼完成飞行。
(4)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以，利于飞行。
（5）家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2～3条保护它的建议或措施：
33、下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。（共9分）
在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计：
提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片上出现，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？
作出假设：。
制定计划：
（1）菜青虫的来源：a、去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；b、去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是：。你的理由是
（2）实验的变量：。你打算选择哪两种植物的叶子？a、；b、。
（3）每一组菜青虫的数量：a、用1只菜青虫；B、用10只菜青虫。你的选择是：，你的理由是：。
（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：
34、（5分）目前，我国水域生态环境面临的形式十分严峻，据20世纪90年代对全国15个省（市、自治区）29条江河的不完全统计，有2.5×104km河段的水质达不到渔业水质的标准，2800km长的河段鱼类基本绝迹。全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼的现象严重，死鱼最多的年份甚至达到5×107kg。请你根据以上资料回答下列问题：
（1）从资料上看，造成鱼类数量减少，种类灭绝的最主要原因是。由此可见，保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，而且还要保护它们的。
（2）作为一名中学生，为了保护水资源，你可以从哪些方面去做？（至少答出两点）①②
（3）请你为水域污染严重的地段写一块警示牌（一句话即可）。
莲山课件原文地址：http:///shti/cuwu/65721.htm
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