播种爱心,收获幸福_播种爱心收获欣慰

2020-02-29 其他范文 下载本文

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播种爱心

收获幸福

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!今天我演讲的题目是《播种爱心,收获幸福》。

弹指一挥间,十几年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在学生们的欢笑声中,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。在平凡的岗位上,我没有惊天动地的壮举,也不是最优秀的,但我用一颗慈母心播种了爱心,收获着幸福。几年前,我离开了工作十几年的原单位,来到了这里。习惯了中学的工作,突然面对一群用我自己的话说“听不懂人话”的毛孩子,我心酸,我沮丧,根本无心于工作。一声声“老师”惹得我心烦,一个个灰头土脸让我不悦。我几乎每天回家都细数学生的不是:“这种题都快讲一百遍了还不会,气死我了。我说什么他们也听不懂,叽叽喳喳,烦死了!”老公每天听着我的唠叨,终于不耐烦了:“孩子都会了,还用你教吗?不是工作适应你,而是你学会适应工作。”他的这几句话说得我张口结舌,也让我深思。是啊!孩子毕竟是孩子,他们有他们自己的世界,有他们自己不同于成人的思维方式,如果什么都懂的话,那就不是孩子了。从此,我学会了理解与宽容,学会站在学生的角度思考问题,以一颗爱心一颗平常心看待这群孩子。用平和的心态对待我现在的工作。改变自己的教学方法,即使一道题讲了很多遍,还有的学生不会,我会背对着学生,在心里数完“1、2、3”,静下心来再讲解,直到学生会为止。并教导学生耐心的对待他们自己的困难。慢慢地,我发现每个孩子原来是那么的可爱,那一声声稚嫩的“老师、老师、、、、、、”,也仿佛是自己的孩子叫妈妈的声音,我感觉自己也成了他们的妈妈。

教育家陶行知说:“没有爱就没有教育”。在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,他能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。对待小学生更需要一颗慈母般的爱心,因为爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,它也能使生命之树茁壮成长。

我班有一个孩子黄星是出了名的调皮大王,年龄比别的孩子大,又转过几次学,见多识广,可谓是老江湖了。学习基础差,经常不完成作业,什么坏事都有他的份。对于他我老是板着面孔,严厉地批评教育,从来不给他什么好脸色。我以为这么小的孩子会吃我这一套,可事与愿违,不但没有什么效果,他还拉别的孩子下水。我一筹莫展,几次想让他家长领回。直到有一次,数学课上,他课本竟然也丢了。我一阵枪林弹雨,随手把自己的教本给他用。那一节课,他听得是那么认真,连我自己都很惊奇。以后的日子里,他像换了一个人似的,听话了许多。他的妈妈也满含感激------孩子的书丢了,老师把自己的书都给孩子了、、、、、、我一万个没想到,老师不经意间的一个举动,就在孩子幼小的心灵里有着这么深的烙印。这样的孩子渴望温暖,渴望关怀。他需要的不是所谓的师道尊严,而是爱的滋润,哪怕是一顶点爱的暗示,他就很容易知足,我们为什么不多加给予呢!

冰心说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。爱像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。当然,爱这样的差生,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。

但是这种爱更有价值,更为人称道。

【“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师对学生的爱,是极其神圣纯真的,学生一旦体会到这种真情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”。记得这样一件事情:那次学生体检,我班一名女生李慧突然呕吐,溅脏了我的裤子和鞋子,当时我真有点恼怒。李慧惶恐地低垂着头,周围同学也在静观我的反应,我意识到,此时若自己表现出丝毫的不满就会伤害一颗稚嫩敏感的心,也会打破和谐的师生关系。于是,我耐着性子一边轻声安慰她没有关系,一边扶她到办公室去休息,还请来医生给她做身体检查,然后马上和他母亲取得联系。在我看来,这只是举手之劳,更微不足道,是每一位为人师者都会做的事情。可是,那天以后,我惊喜的发现,孩子们有了变化:同学摔倒了,会有人主动去搀扶;教室环境脏了,会有人抢着去打扫、、、、、、我明白,是我用爱心树立了榜样,孩子们就会把爱心来传递。这就是爱的力量。】

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”在默默地爱的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福。

不会忘记,前两周我生病了,当我拖着绵软的脚步走进教室时,原本乱哄哄的教师室霎时间鸦雀无声,孩子们向我投来探询的目光,一个孩子怯怯地问:“老师,你怎么了?看你不高兴、、、”“我不太舒服”我用沙哑的声音回答。开始讲课了,孩子们听得异常专心。教学间隙里,我倚门站着揉着昏重的额头,不想一个凳子悄悄摆在我身旁,抬起头,看着一双清澈的眼睛里满含着关切,一股暖流在身体里缓缓流淌!这就是在我眼里听不懂人话的孩子吗?这就是曾经让我厌烦的孩子吗?我不禁热泪盈眶,那一刻,我真正体会到了一个小学教师特有的幸福和快乐!

有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师您好”更多的是一种为人师的幸福和自豪!那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业?又有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!让我们用一颗慈母心,播种爱心,收获幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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