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2020-02-29 其他范文 下载本文

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谈谈如何提高高一学生考场作文得分能力

摘要

作文永远是语文学习绕不开的话题,它的成功与否直接关乎语文考试的兴衰成败。针对刚刚经历中考的高一学生,其写作概念还停留在500字作文的层面上,突然面对高考要求的800字作文,诚惶诚恐、无所适从。本文就选取文体,文章建构,开头结尾三个板块进行简要的分析,尝试让高一学生快速提高考场作文得分能力。

关键词

选取文体 建构框架 开头结尾

一、选取最佳文体

考试的时候,很多学生拿到题目匆忙看一下要求便三五下除二开始动笔,或者有的是边写边思考,写到哪里算哪里,结果写到一半发现所写的文章既不是记叙文,也不算议论文,散文又不够“散”,写成了“四不像”文体,感觉写不下去,但又积重难返,硬着头皮把字数写够,一种慌不择路,病急乱投医的感觉,那么这样的写出来的文章很难成为佳作。

都说凡事预则立不预则废,考试的时候拿到作文题目,先不要急着动手,首先应该构思好,判断题目应采用什么文体来写最适合自己而又安全高效。一般考场上能用到的文体无非就是记叙文、议论文、小说和散文等等。

根据近年来高考作文题目出题情况,学生一般遇到的作文题目不外乎是材料作文、话题作文或命题(半命题)作文。然后要求就基本一致:800字以上,文体不限。其实,据笔者看来,有一种文体的使用效率和效果是最好的,不管是那什么形式的作文题目,选择议论文是最容易操作而且屡试不爽的。初中刚刚学完的一种文体,论点、论据论证等概念在学生心中已“根深蒂固”,使用起来当然也游刃有余。举个例子,假设以“文明上网”为话题写一篇字数不少于800字的作文,文体不限。那么很明显要把作文写成记叙文的话有不小的难度,散文的话那就更不用说了,这时候如果选择写成写成议论文的话,按照“三么”(是什么,为什么,怎么办)原则,从文明上网的概念、意义,文明上网的要求,不文明的危害等等、方面入手,那么绝大部分的学生都能明确该怎样去选材立意了。按照议论文的思路去写,文章的思路基本上不存在问题,要处理的就只剩下细节问题,把问题确定好之后,无论水平是那个层次的学生都能拿到理想的分数。

当然,议论文是大部分作文题目都适用的问题,但不是绝对,要说明的道理是一定要选取最佳的文体,即一种既适合自己又安全高效的文体。

二、合理建构文章的框架

选对了文体只是成功的开始,接下来便要考虑如何对即将诞生的作文进行合理的建构。可能会有学生认为写作嘛,文笔好就行了。其实不然,一篇真正的美文除了文采好之外,还必然是结构清晰,行文流畅,逻辑鲜明的,否则再好的文采也经不起推敲,成为无源之水无本之木。

对于文笔好的学生来说,学会对作文进行合理建构,则能使文章底气更足,锦上添花。对于水平一般的学生而言,学会对文章进行建构则成了救命稻草,尤为重要。

那么该如何进行合理建构呢?说到这里很多学生一下子会想到总分总结构。的确,这是一种行之有效的建构方式。在粤教版语文必修一第一单元第一课《我很重要》这篇课文当中,采用的就是这种结构:课文开头部分通过先抑后扬手法,指出“我不重要”,总起全文,在主体部分则用几个排比段的有机组合,最后得出结论:我很重要。这样的建构看似简单,但作用很大,是文章豁然开朗,主题得到深化,内容和结构浑然天成的结合。

那么除了总分总还有别的建构方式亦可大胆使用。很多学生有时候买很多作文书来啃读,但是读完一本又一本反觉得收效甚微,究其原因其实很简单:虽百读而不得要领!其实,我们同学手中的教科书就是最好的“作文书”。在语文必修一第一单元有一篇文章《北大是我美丽羞涩的梦》,洋洋洒洒几千字的课文,读起来丝毫不觉累赘冗长,对比我们学生的作文,几百字的文段读着觉得辛苦,无法读下去。为何区别那么大?事实上,在《北大是我美丽羞涩的梦》这篇课文里面,它采用了小标题式的文章结构,通过几个小标题的引领,几个板块的内容巧妙地结合,相互支撑,文章的主题中心呼之欲出。假设这篇文章没有采用这种结构的话,效果估计会逊色不少。在考场作文中采用小标题的形式是十分奏效的,它是作文的卷面整洁大方,有层次感,将内容拆分为几个小版块,直接减低了写作的难度,何乐而不为?

除了上述两种建构之外,在必修一中还有一篇课文的建构值得关注的,就是《我的故事及背后的中国梦》,这是白岩松在美国演讲时所用的演讲稿的一部分。虽是截取一部分,但文章的结构完整,脉络清晰,每10间发生的事情作为一自然段,由时间顺序把整篇文章的结构拉开。这种方式平时很多学生也在用,但是通常他们得到的评语是“流水账”。事实上这样的建构的确很容易把作文写成流水账,要避免写成流水账可以尝试一下在文中进行艺术加工,比如加入适当的议论或者心理活动等等。

三,处理好开头、结尾段

当一切准备就绪可以下笔作文时,若忽视作文开头和结尾段的话,那结果往往就是功亏一篑。

曾经见过不少这样的考场作文,开头段学生绞尽脑汁写得很花俏,但正文写着写着就货不对版了,到最后就是另外一回事了;或者开头和正文写的都不错,但是没有真正意义上的结尾段,用一句不痛不痒的话仓促作结,有狗尾续貂之嫌。不得不说这是一篇本来可以是好文章的败笔之处!

考场作文,开头段应致力于总起全文、点明题目,为下文的展开起到风向标的作用,结尾段的作用那就是深化主题,提炼中心,开头和结尾段断不可成为可有可无的,而是相互守望、各司其职的,这样才能是文章趋于完美。

总而言之,在考场写作的时候,若能做到上述几点,完成一篇合格的作文应该不难。当然,这只是“一家之言,一孔之见”,关于考场作文也必定有更多的不刊之论,希望本文能再这小领域起到抛砖引玉的作用。

参考文献

【1】粤教版语文教科书必修一.《我很重要》、《北大是我美丽羞涩的梦》、《我的故事及背后的中国梦》 【2】《普通高中语文课程标准》 【2】《2012广东高考语文考试大纲及说明》

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