信科杯辩论赛主席词_辩论赛主席主持词

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尊敬的各位领导，各位来宾

亲爱的老师，同学们，大家，晚上好！

欢迎来到重庆邮电大学第三届“读书月”之低年级辩论赛第一场的比赛现场。我是文丽，很荣幸担任本场比赛的主席。

本次赛事是由(校团委，校学生会)主办，(校学生会学习部)承办。

下面我们的比赛马上开始，首先让我们一同来认识一下担任本场比赛的评委，他们是 欢迎你们的到来

同时我们也很荣幸的请到了 老师作为我们的点评嘉宾，欢迎您 下面就让我们以热烈的掌声欢迎我们今天正反双方8位辩手上场！

（请就座），现在坐在我右手边的是今天的正方，(生物信息学院代表队)，他们的观点是：(火车票实名制利大于弊)。坐在我左手边的是今天的反方，(体育学院代表队)，他们的观点是：(火车票实名制弊大于利))。

下面我们一同来认识一下正反双方的参赛选手，首先请从正方开始进行自我介绍，有请。感谢正方，同样有请反方进行自我介绍 感谢反方。

（引子）(每年的春运一直都是大家关注的焦点，与往年的春运相比，2009年的春运显得更为特别，备受关注的火车票实名制终于千呼万唤始出来，在几大城市开始试行。火车票实名制的实施到底是给市民的出行带来了更多的便利？还是带来更多新的弊端？今天我们的正反双方就将对此展开激烈的角逐。)在比赛开始之前，请允许我为大家介绍本次比赛的评分标准，本次辩论赛共分为立论(陈词),攻辩，攻辩小结，自由辩论，和总结陈词五个环节。其中立论陈词30分，攻辩40分，攻辩小结40分，自由辩论70分，总结陈词40分，和总体印象30分，共250分。每个环节的具体比赛规则，将在各环节开始前公布

本次比赛辩手的个人得分将由语言表达，整体配合，辩驳能力，美感风度，综合印象各10分共50分组成。当时间还剩三十秒时，您将听到这个声音；当时间结束时，您将听到这个声音。本次比赛将采用三套设备同时进行，当一套设备出现问题时，另外两套设备将继续正常计时。

那么现在比赛正式开始，首先进入第一个环节，立论陈词。我们来看看双方是如何摆开阵势。在本环节，双方的一辩分别有3分钟的时间进行立论发言。

首先从正方开始，有请正方一辩。

感谢正方，听过正方的立论发言，同样我们看看反方是如何破题立论，有请反方一辩。

【若在发言前计时器已开始计时——对不起，请工作人员将计时器重置，请 方继续】

同样感谢反方一辩，那么听完双方的立论，我们看双方如何拆解对方观点，下面进入第二环节，攻辩。在本环节双方的二辩和三辩，分别挑选对方的二辩或三辩中的一位进行攻辩，各方队员不可重复选择对方同一位辩手。每轮攻辩共有2分30秒，提问方不得回答，回答方不得反问。发问时间不得超过15秒，回答时间不得超过30秒。同时也请在场的各位观众注意，为保证辩手能听清对方发言，在攻辩进行时请不要鼓掌。

清楚规则之后，让我们一同进入攻辩环节，首先从正方开始提问，1有请 正方二辩 挑选对方二辩或三辩进行攻辩。时间为2分30秒

【对不起，正方发问时间到，反方请回答；对不起，反方回答时间到，正方请提问】

2同样有请 反方二辩 挑选对方二辩或三辩进行攻辩。时间同样为2分30秒 【对不起，反方发问时间到，正方请回答；对不起，正方回答时间到，反方请提问】

3有请 正方三辩 挑选对方二辩或三辩中还未发言的辩手进行攻辩。时间为2分30秒 【对不起，正方发问时间到，反方请回答；对不起，反方回答时间到，正方请提问】

4同样有请 反方三辩 挑选对方二辩或三辩中还未发言的辩手进行攻辩。时间同样为2分30秒 【对不起，反方发问时间到，正方请回答；对不起，正方回答时间到，反方请提问】

感谢正反双方在攻辩环节的精彩表现，下面我将公布在第一环节，立论陈词阶段双方的得分情况··· 攻辩之后，让我们一同进入第三个环节攻辩小结。

在攻辩小结阶段，双方一辩各有2分30秒对攻辩进行总结和延伸。首先从正方开始，有请正方一辩。

感谢正方的精彩表现。同样有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为2分30秒，请开始。【若在发言前计时器已开始计时——对不起，请工作人员将计时器重置，请 方继】 同样感谢反方，现在我将公布在第二环节，攻辩阶段正分双方的得分情况···

下面让我们一同进入双方大展辩才的自由辩论阶段，在本环节中，双方分别有4分钟时间发言，发言交替进行，如果一方发言时间结束，另一方可选择继续连续发言或放弃剩余时间，提醒各位观众，自由辩论时由于时间衔接较紧密，请不要长时间鼓掌。下面我们就进入自由辩论，首先请从正方开始。

下面即将进入比赛的最后一个环节总结陈词，在总结陈词之前我将公布在第三环节，攻辩小结阶段双方的得分情况···

现在马上进入总结陈词环节，本阶段双方四辩各有3分钟时间对比赛进行总结，下面我们一起来看双方的四辩如何总结整场局势，先从反方四辩开始，有请

感谢反方四辩，接下来有请正方四辩总结本方观点，时间同样为3分钟，请开始。（若在发言前计时器已开始计时——对不起，请工作人员将计时器重置，请 方继续）感谢正方四辩，现在我将公布在第四环节，自由辩论阶段双方的得分情况···

那么到这里本场辩论的比赛环节就告一段落了，现在我们也有请各位观众朋友参与到我们的比赛中来，向正反双方的辩手们进行提问，有问题的观众请举手示意我。

【1.当一位观众提问超过两个——“对不起，由于时间关系，一位观众最多只能提两个问题。谢谢，我们有请其他观众

2． 当观众提问一个问题时间过长 —— “对不起，我们时间有限，请抓紧时间提问”】

感谢各位热心观众的参与，同时也感谢我们的8位辩手。由于时间的关系，提问环节到此结束。在公布比赛结果之前，先有请我们的点评嘉宾： 老师对本场比赛进行点评，有请

感谢 老师的精彩点评。那么本场的比赛结果已经在我手上了，我先公布正反双方在第五环节总结陈词的得分情况。

接下来公布正反双方的总体印象分。

经过评委评议，本场比赛的最佳辩手是：____方____辩 恭喜。下面我宣布本场比赛双方的成绩

正方：（生物信息学院代表队）

最终得分： 反方：（体育学院代表队）最终得分： 那么本场比赛的获胜方就是：

_____方：___________________代表队 恭喜各位。

同时也请把掌声送给 方 代表队，感谢你们在比赛中的精彩表现。

那么本场比赛到这里就结束了，感谢各位评委，各位观众，同样感谢双方辩手，谢谢！