港澳地区与内地教学模式_港澳地区教学模式

2020-02-29 其他范文 下载本文

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港澳地区与内地教学模式

港澳地区以学生为中心,崇尚学术自由和开放式教育,主要是沿用欧洲的教育模式,与英美欧等学校接轨,国际化程度高,无论是教育制度还是课程设置大多效仿欧美国家,致力于培养全方面的精英人才。内地的高压式教学模式,不同地区的教学质量差异等问题,一直以来都给家长和孩子,带来非常大的压力和困扰。

首先,香港学制包括2~3年学前教育、9年中小学免费教育、4年高中及预科课程:含两年制高中(中

四、中五)以及两年制预科课程(中

六、中七)。但从2007年9月开始,香港推行新的“三三四”学制:即初中三年、高中三年、大学四年,一改以往英式大学学制(三年)的传统而推行大学四年制的制度。内地学制,包含1年以上学前教育(幼儿园一般由民间兴办)、6年小学教育、3年初中教育、3年高中教育。小学和初中属义务教育阶段,共9年。普通高中学制为3年。总体而言,在学制上,香港教育更加注重孩子的学前教育,这样也更加有利于孩子顺利升入小学,并且能尽快适应国际化的学习环境。

其次,香港中小学校主要可分为四大类:官立学校、直资学校、资助学校和私立学校。四种学校,四种管理体制,学生可以根据自身的经济情况和条件入读。值得注意的是,香港所有的学校都是采用全英文授课,师资强大。而内地中小学教育则实行在国家宏观指导下主要由地方负责,分级分工的管理体制。

再次,香港的教科书没有硬性规定书本的印刷商是谁,只要具有相关印刷准许证即可。各大书商会根据教育局的指引印制不同类型的教科书,由学校自己订立购买书本名称,由学生自行购买课本。香港注重素质教育,课本题材生活化,不带任何政治色彩这一点与内地教材以思想教育为主,倡导学生爱家爱国的教育观念有极大不同。同时由于英语作为香港的第二母语,香港的英文课本较国内的课本难度高,但中文课本却很浅显(中一的语文仅相当于内地小学四年级语文课本的难度)。

最后,香港的教育模式是以学生为中心,崇尚学术自由和开放式教育。香港的课堂采用中文、粤语、英语三种语言教学,英语学习程度高,孩子自上幼稚园开始就学习英语;在语言教育方面,实用重于交流。而内地教育以应试为主,多以“老师教、学生听”的内容灌输方式进行,理论性较强,实践性较弱。

总体而言,由于文化及历史背景的不同,香港和内地的教育制度有很多相异之处,而内地的教育体制比较统一,缺乏灵活性,在充分调动办学主体的积极性方面可以向香港学习,以满足我国日益增长的优质合适教育的需求。

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