提高VB程序设计教学质量方法浅析_vb程序设计教学初探

提高VB程序设计教学质量方法浅析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“vb程序设计教学初探”。

提高VB程序设计教学质量方法浅析

—— 长春分中心 长春大学 边晶

VB程序设计这门课一般都是面向全校文科学生开设的，学生人数较多、层次差异也较大，教学存在一定的困难。通过近几年该课程的教学经验及本次精品课程的培训，对该课程的教学方法和手段有了一些新的思路，逐渐摸索出一些提高教学质量的可行办法，分述如下：

（1）成立相关课程的课程组，以团队方式开展教学活动，通过课前讨论、互相听课、总结经验等方式集思广益、互相学习。

（2）努力提高学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，只有激发出学生的学习积极性，才能使他们积极主动地进行学习，并能真正达到学以致用的目的。可以通过一些方法来提高学生的学习积极性，如：选择多种教学方式，使课教学内容生动有趣；增加源于生活和工作实践的趣味性案例开展教学；采用逆向案例式教学，即先看运行结果，再展开讲解；设置相应加分机制，展示优秀作品，树立学习榜样，组织学习互助小组；开展程序设计大赛，激发学生开拓性思维和创新意识等。

（3）通过降低学习的“门槛”使学生早日入门，从而减少学生对程序设计语言的畏难情绪。授课语言方面尽量做到通俗易懂，言简意赅，把涉及的问题用图示的方法演示，或与其贴近的生活实例相结合，使学生能够在充分理解的基础上再加强记忆，逐步达到熟练掌握的程度。

（4）采用问题驱动的方式开展教学。让学生在课前做好预习和适当的模仿性实验，课上采用提问和实例讲解相结合的方式开展教学，使学生带着问题听课，从而达到事半功倍的效果。

（5）增加平时成绩比重，加强平时考核，使学生重视平时实践环节的积累，可适当在课后开放机房供学生自主练习。

（6）加强网络教学系统的建设，将所有教学资源上网，构建网络交互平台，方便学生课后自学及师生之间沟通交流，答疑解惑。

（7）采用上机考试方式进行成绩的评定，提高学生实践能力。平时开放题库让学生海量做题，课上讲解也要适当围绕考试题库进行，考试时随机抽取，从而保证学习效果和考试效果。

（8）严肃考风考纪，使学生断绝投机取巧和侥幸心理，促使其重视平时的学习和实践，真正提高自身能力。（9）针对专业差异调整教学内容，适当降低艺术类学生的学习难度。（10）深入持久地开展教研活动，研究教育教学新理念和新方法，努力提高教学效果。

公共基础课程任重而道远，虽然面临多种困难，但是随着国家精品课程评选对公共基础课的倾斜和学校的重视，以及一系列精品课程的示范和推广，相信会取得越来越好的教学效果。

2008年10月19日