甲午英雄邓世昌_邓世昌甲午

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14、甲午英雄邓世昌

教学目标：了解甲午战争的起因，学会通过《甲午战争示意图》掌握甲午战争中的英雄邓世昌的事迹；

重点：黄海大战中民族英雄邓世昌的英雄事迹； 难点：甲午中日战争中国战败的原因。教学过程

一、引入新课 学生看钓鱼岛图片

问：

1、你知道图片是什么地方吗？

2、你知道最近针对这个地方发生了什么事情吗？ 下面，让我们来了解一下钓鱼岛。（学生看视频）

问：视频中提到钓鱼岛曾在什么战争什么条约中割给了日本？ 今天让我们一起走进甲午风云，投影课题：第四课 甲午中日战争。（解释课题）

二、新授

（一）基础梳理

1、教师投出甲午中日战争的背景并简单介绍。

2、学生看战争示意图，了解邓世昌的情况。

3、学生加深对民族危机严重的理解。

（二）深入了解

1、提问：你了解民族英雄邓世昌的故事吗？请你给同学们讲一讲。

2、深入了解人物：学生观看《黄海战役》的影片 问：看了视频后，你觉得邓世昌是一个什么样的人？ 假如你当时在场，你会像邓世昌那样做吗？ 小结：生命是宝贵的，我们都应加倍珍惜；但当面对国家和民族利益时，生命却显得很渺小。

（三）升华主题

1、投出中国保钓游行示威图片

提问：中日两国是亚洲近邻，两国一衣带水，本应友好相处，可是日本无理侵占中国领土，这使两国关系再度紧张，面对当前局势，你主张向日本开战吗？为什么？（学生讨论）

2、小结：中华民族不是一个好战的民族！但中华民族是一个不屈的民族！（投影）

3、假如你是一个有民族气节，有爱国热情的中国人就大胆说出你的“爱国誓言”。（学生先写再表达）

三、作业：

清政府为什么会战败？