捕捉动情点感悟亲情（定稿）_捕捉细节感悟亲情

捕捉动情点感悟亲情（定稿）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“捕捉细节感悟亲情”。

《捕捉“动情点” 感悟亲情》公开课教学设计

------亲情类作文写作指导

时间： 2014-3-28 上午第2节

地点：高二年五班教室

【教学目标】

1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

2、学会运用技巧捕捉“动情点”，加以渲染，感悟亲情。【教学重点、难点】亲情类作文写作方法指导。

【课时安排】一课时

【教学内容和步骤】

一、导入：

歌曲欣赏《时间都去哪儿了》

这是一首感悟时间，感悟生命，感悟亲情的歌„„

二、何为“动情点”？

“动情点”即情感的触发点，通过它能够引起我们的种种情思。古人见柳思别离、望月念故人、赏秋悲人生。为什么呢？道理很简单，在那一刻，柳、月、秋就是诗人的“动情点”，就是和心境吻合的情感触发点。

三、如何抓住“动情点”？

前提：让自己的心灵敏感起来，让自己的人生丰富起来

方法：挖掘生活的点滴

截取生活“横断面”（一个片段、一个情节）

思考人生的真谛

四、图片展示：图片表现亲情主题

学生发言：有种亲情叫依靠

有种爱叫传承

有种关爱叫大手牵小手

教师总结：作者的“动情点”恰恰就是读者的共鸣点。

作品欣赏：许德贤《我的母亲》

五、临渊羡鱼：

例句：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我„„

捕捉“动情点”，大肆渲染方法一二三四

方法

一、细化动作、延长过程

方法二：运用修辞，画其神韵

方法三：变换角度，增加层次

方法四：类比联想，添其内涵

六、退而结网：

当你回到家里与亲人团聚时，请仔细观察，把生动感人的细节写下来

七、课堂总结：

怎样才能写好亲情类文章

1、学会观察，学会感受!

2、勤于动笔，铭记真情！

3、掌握技巧，如虎添翼！

技巧：细化动作、延长过程；运用修辞，画其神韵

变换角度，增加层次；类比联想，添其内涵

八、布置作业：

以“流年”为题，认真写一篇感动人的作文，字数不少于800字

推荐阅读作品：（有关亲情）

1.散文《背影》（朱自清）；

2.散文《我与地坛》（史铁生）；

3.小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

九、老师寄语：

• 你们是热血青年，• 你们有丰富的情感世界，• 我期待你们捕捉到“动情点”，• 写出你们的心声。

让我分享你们的年轻，•

你们的忧愁，•

你们的快乐

„„