c字符串和c string_cstring追加字符串

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c字符串和c++string.txt

C中对字符串的定义为：以空字符（)结尾的char数组。

1.字符串常量（C++Primer中文版中叫做字符串字面值）：如“A”,“C++”等，指位于一 对引号中的任何字符。其实是双引号里的字符加上编译器的自动提供的结束字符，作为一个字符串存储在内存中。字符串常量属于静态存储。

2.字符型数组：数组中的元素的类型都是字符型时，这个数组就是字符数组。字符数组的初始化：

char _charArray[10]={'I',' ', 'a', 'm',' ', 'h', 'a', 'p', 'p', 'y'};或者 char _charArray[]={'I',' ', 'a', 'm',' ', 'h', 'a', 'p', 'p', 'y'};3.字符串数组：字符串数组是一个特殊的字符数组，只是在在char字符类型的背后多了个一个字符串结束标志''.如：char _char[]={'I',' ', 'a', 'm',' ', 'h', 'a', 'p', 'p', 'y'};--字符型数组。char _str[]={'I',' ', 'a', 'm',' ', 'h', 'a', 'p', 'p', 'y'，''};—字符串数组当然也是字符数组。

字符串数组初始化可以

char _str[]={“I am happy”};char _str[]=“I am happy!”;(省略花括号）。

char _str[15]=“I am happy”;其实数组大小为15，“I am happy”只用10个字符，后五个字符被自动初始化为0即'0'。

4.字符指针：如 char *str=“I am happy”;这里没有定义数组，定义了一个字符指针变量str，并用字符串常量初始化。即将字符串第一个元素的地址赋给str。数组和指针形式的不同：

数组形式_str[]，_str是个地址常量，而指针形式*str的str是一个地址变量。程序开始为str提供一个存储位置，来存储字符串的位置（字符串的第一个字符），所以str的值是可以改变的。

以上是C和C++中都支持的字符串形式，C++中叫做c风格的字符串。

C++中的字符串变量：C++又在标准库中定义了string类型，string类型是可变的字符串类型。在C++中字符串的字面值就是c风格的字符串。C++程序中提倡使用string类型的字符串。

使用string类型的字符串需要包含头文件 #include using std::string;初始化为（string为一个类）

string S1;string S2(S1);将S2初始化为S1的副本。string S3(“value”);相当于S3=“value”;string S4(n,'c');S4初始化为n个'c'的副本。

string类型的字符串和字符串字面值不是一个同一种类。还有就是写那种像C++风格又像C风格的程序时包含头文件是容易出错。对C风格的字符串的操作函数的头文件为，如果将此误认为是 C++ string类型的头文件的话就会出错。

字符串的操作：

在c 或是C++的中提供的操作函数 strlen（const char[]）;测试字符串的长度不包括'0';strcat（char[],const char[])将两个字符数组中的字符串连接到前面的字符数组的后面。在VC++6.0中

char _str_1[10]=“I am ”;char _str_3[10]={'T','O','M','','','','','','',''};在使用strcat(_str_3,_str_1)运行会出错.但是strcat(_str_1,_str_2)不会出错。strcpy(char[],const char[])字符串复制函数。strcmp(const char[], const char[])字符串比较函数。

字符串变量(string类型）

s.empty()s为空串返回true，否则false s.size()s的长度

s[] s中位置为n的字符 s1+s2 两个字符串连接操作

s1=s2 将s1的内容保存为s2副本

同时还支持==,!=，>=等关系运算符的操作

同时string对象还支持对单个字符的操作都在cctype头文件中定义。

演讲稿

尊敬的老师们，同学们下午好：

我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。

总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。

在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！