大班音乐小青蛙你唱吧_大班音乐粗心的小画家

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大班音乐：小青蛙你唱吧

活动目标：

1、初步了解作品的结构、节拍和所表现的情绪

2、能按3/8拍音乐的强弱规律创编节奏型，并用身体动作即兴为歌曲伴奏

3、知道青蛙对人类有益的动物，愿意爱护和保护青蛙 活动准备：

1、根据歌曲内容绘制的背景图一幅，小青蛙三只

2、录音机、音乐磁带 活动过程：

一、导入课题

师：我们生活的周围有许许多多非常可爱的小动物，同学们说一说自己喜欢的小动物都有哪些？（小猫、小狗、小青蛙、小公鸡……）它们平时在我们周围快乐地歌唱着，生活着，给我们增添了许多的乐趣，你们知道它们是怎样唱歌的吗？

（小猫喵喵，小狗汪汪，小青蛙呱呱，小公鸡喔喔……）我们一起来学唱一下好吗？ │5│ 5 │ 1—

‖ 小

猫

怎 样

唱

歌？ 喵

喵

喵 喵

喵。小

狗

怎 样

唱

歌？ 汪

汪

汪 汪

汪。青

蛙

怎 样

唱

歌？ 呱

呱

呱 呱

呱。公

鸡

怎 样

唱

歌？ 喔

喔

喔 喔

喔。可是有一天，小青蛙突然躲起来不唱歌了，好多小动物都觉得很奇怪，你们知道是为什么吗？（……）

二、看挂图，欣赏音乐，感受歌曲的情绪