弘扬雷锋精神 创文明和谐校园_创和谐校园做文明

2020-02-29 其他范文 下载本文

弘扬雷锋精神 创文明和谐校园由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“创和谐校园做文明”。

弘扬雷锋精神 创文明和谐校园

——月庄中学学习雷锋实践活动方案

2012年8月25日弘扬雷锋精神 创文明和谐校园

——月庄中学学习雷锋实践活动方案

2012年8月25日

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。在归德镇党委、政府“人人学雷锋,建设雷锋镇”的号召提出之际,学校根据工作安排,结合学校工作实际,制定我校学雷锋活动实施方案。

一、总体要求

认真贯彻落实以人为本、全面协调的科学发展观,注重挖掘先进典型,大力弘扬雷锋精神。充分发挥班级、团组织、志愿者组织的作用,促进学生思想道德素质和社会文明程度不断提高,营造关爱、和谐的人际关系,团结带领青少年为构建和谐家乡发展贡献力量。

积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到不随手乱扔垃圾,不破坏公物,不打架,不说脏话,不吸烟,不玩手机,男女生不进行不文明交往。严格遵守《中学生日常行为规范》和《月庄中学学生管理的办法》,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把文明行为带进校园,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织班级学雷锋活动,准备一本“班级学雷锋活动记录本”,推荐一名“校园 2 小雷锋”等候选人及其先进事迹,每人写一篇学雷锋活动的心得体会。

二、活动主题

弘扬雷锋精神 创文明和谐校园

三、活动对象及时间

全体教师,全体学生。长期开展。

四、具体活动安排

1、9月3日——9月10日 学习动员

(1)9月3日(星期一)利用国旗下的讲话,进行“学雷锋活动”动员。(《学雷锋活动实施方案》、《倡议书》发到各班级)

(2)9月3日(星期一)下午,各班召开“弘扬雷锋精神,加强个人品德建设,提高社会文明素质”的主题班会,深化对雷锋精神的认识和理解,动员全班同学积极参加学雷锋活动,研究本班开展学雷锋活动计划,并于6日之前将计划交到校团委。

(3)在9月7日之前,各班出一期“弘扬雷锋精神,创文明和谐校园”为主题的黑板报。

2、9月10日——年底

本年度实践行动阶段

(1)立足校园,以班级为单位开展集体学雷锋活动。在校园内,开展雷锋故事宣讲活动和雷锋故事读书交流活动,通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式,集中开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等学雷锋主题团日活动;组织开展文明礼仪、3 维护就餐秩序、维护校园环境、爱粮节水等活动。也可以走出校园开展关爱“空巢老人”、“留守儿童”等送温暖献爱心活动,慰问孤寡老人、残疾儿童等弱势群体;开展“文明交通”志愿服务活动,对交通违法行为进行劝导;开展志愿者便民集中行动,向社会公众提供普及文明风尚、科普教育、信息咨询等服务;开展环境卫生整治活动,进行植树、护花护草活动,为街道、社区等单位打扫卫生等。(外出活动时,需打出校旗、团旗)

(2)以年级为单位,宣传雷锋和刘成德的事迹,把学习雷锋精神与学习时代楷模,以及弘扬时代精神、创新精神结合起来,充实和提升学习雷锋精神的内涵。(具体时间及形式由各年级安排)

(3)成立班级学习互助组。大手拉小手,各班要充分发挥互助小组的作用,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,小组同学之间互相帮助,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(4)成立班级文明督查小组。对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级组织学生会各部加强对本年级的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园。

(5)各班要将班级学雷锋活动情况及时记录到“学雷锋活动记录本”中,并及时把活动情况向校团委汇报。

(6)开展课前一支歌活动,诵唱“学习雷锋好榜样”等歌曲,大力倡导雷锋精神。(7)每周三下午第四节各班开展讲雷锋故事和讲刘成德事迹活动,树立榜样,比学赶超。

3、学期末

深化总结

(1)今年将组织“校园小雷锋”,“十佳好少年”,“雷锋式的好学生”,“优秀团员”评选,并予以表彰,各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,在此基础上,向学校推荐上报一名“校园小雷锋”等候选人及其先进事迹。

(2)组织同学每人每月写一篇学雷锋活动的心得体会,利用班级学习园地、风采栏进行展出交流。

(3)各班要对学雷锋活动情况进行总结,形成文字材料,交到校团委。

五、班级评比量化标准

1、对学雷锋活动形式有创新,效果好,能按时按质完成各项任务的班级,进行综合评价,拟评选出6个“学雷锋先进班集体”并进行表彰(每年级2个),先进班集体获得者在班级量化积分中加20分。

2、班级推荐的“校园小雷锋”等候选人先进事迹突出的,加10分。

3、班级集体学雷锋活动照片及学雷锋活动总结材料,都能按时上交的,加5分。(照片可以是电子版的)

4、凡自创的弘扬雷锋精神的诗歌、散文,典型学雷锋活动报道或心得体会稿件被校采用的,加5分。

六、活动要求

1、强化领导,明确职责。要提高对本次活动的认识,把其作为学校德育整体工程实施的一项重要内容,精心制定好活动实施方案。校长为活动第一责任人,分管主任为活动第二责任人,团委书记、班主任为活动的主要实施者和组织者,要及时、主动向学校领导汇报,做好组织、协调和调度工作。学校要及时挖掘典型,总结和推广活动中的好典型、好经验。

2、强化安全,确保落实。要广泛宣传,营造活动声势,严格按照活动安排及要求,开展相关活动。要强化安全意识,确保整个活动万无一失,不出任何安全责任事故。

3、及时总结,通报情况。各班级要将活动方案,活动的总结材料及活动图片、影像等资料及时整理上报。

希望各班以学雷锋活动为契机,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作,学生的自我教育与实际行动相结合,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

七、活动领导小组:

组 长:张克峰

副组长:邵学强 张现盛

组 员:胡永华 刘庆丙 团委 学生会 班主任

附:学雷锋活动宣传口号

1、向雷锋同志学习

2、学习雷锋事迹 弘扬雷锋精神

3、践行雷锋精神 建设和谐归德

4、让雷锋精神永放光芒

5、学习雷锋 从点滴做起

6、弘扬雷锋精神 构建和谐校园

7、寻找身边的雷锋 争当文明学生

8、学习雷锋 奉献社会

2010年9月

《弘扬雷锋精神 创文明和谐校园.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
弘扬雷锋精神 创文明和谐校园
点击下载文档
相关专题 创和谐校园做文明 雷锋精神 和谐 校园 创和谐校园做文明 雷锋精神 和谐 校园
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文