立德树人,争做“四有”好老师2_立德树人做四有好老师

立德树人,争做“四有”好老师2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“立德树人做四有好老师”。

响应习书记号召，争做“四有”好老师

周村镇第四小学 闫志宁 尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《响应习书记号召，争做“四有”好老师》。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。习近平总书记用“四有”标准定义了好老师。

好老师要有理想信念。有了理想，人生就有了意义；有了理想，我们就能克服种种困难，在挫折中奋起，走向成功的彼岸。生活中，常可以看到有些教师对教育没有了激情，他们日复一日，年复一年，重复昨天的事。年年过暑假，却又年年盼暑假。我不想成为这样的教师，我要在学生心中撒下向往学习的种子，给他们插上理想的翅膀，让他们在知识的天空自由翱翔。

好老师要有道德情操。只有具备良好师德的教师，才能把阳光洒向学生，才能谱写新一代健康、活泼、和谐的人生。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。在工作中，要求学生做到的，我首先做到。班上有劳动的任务，我都会和学生们一起干得“热火朝天”，学生们也会争先恐后地表现自己。因此，我的学生也就养成了不怕脏不怕累的好习惯。

好老师要有扎实知识。在这个日新月异的社会，教师要不断“补养”、“充电”。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。所以我们要树立终身学习的理念，学而不厌，诲人不倦。

好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。一名教师只有热爱学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营。在我们学校就有一名学生，来到学校仅仅一年时间，就成了无人不知，无人不晓的“明星”了，他便是我班吴永顺。提起吴永顺大家最多的评价便是无组织，无纪律。课前在院内垃圾池旁边常常看到他孤身一人转来转去。课上，几乎时时都能听到他的声音，真所谓“多嘴先生”。他虽然头脑灵活，但自控能力差。看到他的这些表现，我及时和他的家长取得了联系，通过沟通了解到，学龄前永顺的父母因工作忙，由奶奶带大，奶奶对他特别娇宠。孩子一哭闹，奶奶就张惶失措，想尽办法满足其愿望和要求，过分的迁就养成了孩子任性、霸道的缺点。为了让他能够有所改变，我是煞费苦心。首先从生活上对他无微不至的关心，教他学会微笑待人，帮他交到更多的朋友，懂得友爱。课下，我让他做纪律监督员，对他的工作及时给予指导和肯定，渐渐地他知道了哪些该做，哪些不该做，责任心也强了。

通过改变永顺，我发现只要我们怀着一颗对学生的仁爱之心，就能真正成为学生的良师益友。

有我们习总书记的谆谆教导和殷切期待，以后我会更加勤勉敬业，尽心尽责，把满腔真情献给教育事业，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。最后祝愿大家工作顺利，身体健康，家庭美满，心想事成。

我的演讲到此结束，谢谢大家！