核心文化理念(宣传)_核心文化理念

2020-02-29 其他范文 下载本文

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界石小学核心文化体系

【办学理念】让童年如花绽放

【主题文化】腊梅文化——淡淡梅香,朵朵芬芳

【学校精神】挑战自我,一枝独秀

【校训】歌唱生活,绽放自我【办学特色】乐慧教育

【校风】乐观善行

【教风】乐教善道

【学风】乐学善思

【办学目标】以腊梅精神为引领,将学校办成“愉悦、进取”的学习型组织,打造成在市区有特色的“三香”校园(梅香、书香、心香)。

界石小学均衡区县验收数据

学校始建于1929年,距今已有84年的光荣办学史。学校占地53.8亩(35920平方米),生均校地17.08平方米;校舍13056平方米,生均校舍6.21平方米;体育运动场馆12233平方米,生均运动场馆5.82平方米,拥有4个教学点(本部校区、分部校区、武新校区和附属幼儿园);49个教学班(其中附属幼儿园4个班),在校学生2103人(学年初报表)。在职教职工116人(师生比:18.1︰1),专任教师107人,专科及以上学历96人,中级以上职称教师54人(其中高级职称2人),市级骨干教师1人,区级骨干教师10人。

学校拥有“数字校园”网络系统、标准化塑胶运动场和六大功能室(音、体、美、卫、劳技、科技),以及科学实验室、计算机室、图书室和多媒体室(班班通),共计十类功能室。学校图书室共藏书32598册,生均15.5册;计算机180余台,百生计算机8.6台,生均设备值654元(此项未达标,市级标准为800元)。配备了功能齐备的师生食堂,充分地保证了学校师生工作和生活以及现代教育教学的需要。

塑草已完成招标,本部16.6万(土建0.2万,操场2181平方米,造价16.4万);武新小学23.3万(土建0.2万,操场3075平方米,造价23.1万)。此外,武新小学、旗台楼的立面改造将在学生放假后实施。

“乐慧课堂”教学模式核心内容

【课堂模式】先学后交,导练提高

【核心理念】先学后交——充分激活学生的主体性;导练提高——全面提升练习的有效性

【四大环节】预习自学,交流汇报,导练达标,拓展提高

【八个步骤】课前预习,课内自学,小组合作,全班交流;

教师引导,练习达标,拓展延伸,反思提高

【组织形式】小组合作,生生互动;自主探究,师生互动

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