面面平行的判定和性质_面面平行的性质和判定
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面面平行的判定和性质(预学案)
(一)预习内容:
课本P3740
(二)预习目标:
(1)理解并掌握面面平行的判定定理,并会证明面面平行
(2)理解并掌握面面平行的性质定理,并会用面面平行解决有关证明题
(三)预习任务:
(1)填空:(1)面面平行的判定是_______________________________________________两平面相交交于_________________________________________________
(2)面面平行的判定定理是_____________________________________________
(3)面面平行的性质定理是_____________________________________________
(2)判断下列命题是否正确,并说明理由
(1)若平面内的两条直线分别于平面平行,则与平行.()
(2)若平面内有无数条直线与平面平行,则与平行.()
(3)平行于同一条直线的两个平面平行.()
(4)过已知平面外一点,有且只有一个平面与已知平面平行.()
(5)过已知平面外一条直线,必能作出与已知平面平行的平面.()
(3)基础练习:
(1)若平面//平面,直线a,直线b,则ab=______
(2)若平面//平面,平面平面=a,平面平面= b,则直线a与直线b的位置关系为______________
(3)平面上有不共线的三点到平面的距离相等,则与的位置关系是________
(4)有下列四个命题:(1)平行于同一条直线的两平面平行;(2)平行于同一个平面的两平面平行;(3)垂直于同一条直线的两平面平行;(4)与同一条直线成等角的两平面平行,其中正确的命题序号是________________
(4)例题:
例
1、在长方体ABCDA1B1C1D1中,证明:面C1DB//面AB1D
1'
B
练习:在正方体AC中,E、F、G、P、Q、R分别是所在棱AB,BC,BB',A'D',D'C',DD'的中点,求证:平面PQR∥平面EFG。
'
例
2、空间四边形ABCD中,M、E、F 分别为BAC、ACD、ABD 的重心.(1)求证:面MEF // 平面BCD;(2)求 S MEF与S BCD面积的比值.AFM
BP
H
G
E
D
C
例
3、如图,四棱柱ABCDA1B1C1D1的相对侧面分别平行,过它的一个顶点A的一个平面截它的四个侧面得四边形AMFN.证明:四边形AMFN是平行四边形.练习:已知a∥β AB和DC为夹在a、β间 的平行线段,求证: AB=DC
A
D
C
思考1:如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,那么它也垂直于另一个平面,正确吗?如果正确给出证明,不正确的话,说明理由。
思考2:夹在两个平行平面间的平行线段相等。
(四)预习的展示与总结(1)通过预习我已经掌握了_______________________________________________________(2)需要与同学交流的是_________________________________________________________(3)需要老师重点讲解的是_______________________________________________________(4)我的建议是_________________________________________________________________