大班《有趣的植物》区角环境创设_大班植物的生长环境

大班《有趣的植物》区角环境创设由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班植物的生长环境”。

大班《有趣的植物》区角环境创设

1、名称：花卉制作坊

材料：各种颜色的皱纸（剪成长条状、方形、圆形等），捡的树枝若干，花盆若干个，胶水，线等； 玩法：用黄色等淡色的皱纸卷成花心，随后用较为鲜艳颜色的皱纸用卷的方式或者剪的方式制作成花瓣，用线裹在花心上，制作成花朵。最后用胶水粘贴在树枝上或者是皱纸制作成的“柳条”上。

提示：在花朵的摆放上，可引导幼儿根据颜色的不同来间隔排列，如一朵红的两朵蓝的等方式来摆放。

2、名称：给大树穿上美丽的新衣

材料：废旧报纸，纸板箱，白胶，餐巾纸，绿色、红色等颜料若干，小水桶若干只，油画笔若干枝。玩法：先用废旧的报纸和纸板箱捏合成一棵“大树”，在用白胶把餐巾纸粘合在“大树”上，随后用调和好的颜料在“大树”上进行涂鸦。

提示：可引导幼儿在“大树”上画出各种各样的花朵，注意颜色上的搭配和谐以及类型上的多姿多彩。

3、名称：蔬菜加工坊

材料：各种蔬菜（黄瓜、胡萝卜等）、塑料刀若干把、砧板、牙签等。玩法：用塑料刀将各种蔬菜切开，在根据一定的顺序排放在餐盘上进行装饰。提示：指导幼儿将蔬菜切成不同的形状（如方形、三角形等）。

4、名称：种树

材料：写有计算题目的泡沫树木，三块塑料板；

玩法：先算出树木上的计算题，随后插在标有答案的塑料板上 提示：塑料板上的数字可以根据幼儿计算能力来更该改、替换。

5、名称：果宝宝找家

材料：各种塑料泡沫制成水果蔬菜、创设的果园，蔬菜地的情景； 玩法：根据各种蔬菜、水果生长的地点来正确摆放。

提示：通过摆放引导幼儿了解水果、蔬菜是植物的那一部分。（如苹果是果实，芹菜是茎等）。

6、名称：果实里面有多少种子

材料：各类实物种子、不同的图形、大于、小于符号、数字、文字、玩法：先说说找到的种子是哪个果实里的，初步估算果实里有多少个这样的种子，然后把结果放在不同的记录表中。比如：红枣、银杏果实中只有一粒种子就放进等于1的图形中；哈密瓜、南瓜果实中有许多种子，就放进大于10的图形中

提示：游戏中幼儿能通过生活经验来判断辨别果实里的种子有多少，并依据数量的多少来分类。

7、名称：七彩花园

材料：各种幼儿收集的植物、浇水桶、记录纸、记号笔。

玩法：幼儿观察植物的生长情况，给植物浇水，并记录好植物的生长情况。如植物今天发芽了吗？长出了几片叶子等等。

8、名称：我们一起来剪剪

材料：各色彩纸、示范图示、剪刀、固体胶等。

玩法：幼儿自己探索出对称剪、连续剪的方法，用彩纸剪出各种东西，张贴在背景图上。提示：培养幼儿能仔细观察周围的事物的能力。