祁东成章年级部考核管理办法_事业部考核管理办法
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衡阳市成章实验中学祁东校区年级部考核管理办法
一、指导思想
为进一步促进学校规范化管理，更好的发挥年级部在学校“低重心运行，走动式管理”中的作用和学校各职能处室对年级部工作的服务、指导职能，践行“精细、实在、完美”的工作理念，打造积极向上的“让每一个成章人都获得成功”的工作氛围，促进学校各项工作良性发展，提高工作效率和教育教学质量，从2014学年第一学期起，学校将进一步突出年级部功能，加强年级部建设。为此特拟定年级组管理考核办法。
二、考核方式
考核以量化打分形式进行，按考核内容由学校相关处室打分，每月进行一次汇总，情况报校办存档并反馈相关处室和年级部，每学期按总得分进行表彰。
三、考核内容
考核内容分为年纪部长考核、成员工作考核、师德师风考核、教学管理考核、教科研考核、德育工作及学生管理考核、校产管理考核、其他工作考核八大部分。具体如下:
1、年级部长考核（80分）
（1）考核内容：年级部长整体管理情况（2）考核方法：检查、抽查（3）执行单位：学生处 具体细则：
1、根据学校工作计划结合本年级具体情况制定出本年级的工作计划，撰写总结，无计划扣1分，不能按时做好书面总结扣2分，（满分5分）
2、督促本年级班主任按时制定班主任工作计划，并检查这些计划的贯彻执行情况，不督促、不检查的扣5分，效果一般的扣1分，效果较差的扣3分（满分5分）
3、定期召开年级教师会议、学生干部会议和后进生会议，分析研究年级的情况，研究如何进一步采取有效措施加强学生的思想政治工作（5分）按年级组计划少组织一次扣1分,满分5分
4、协助班主任解决工作中的困难，配合处理年级内发生的一些偶发事件，制止处理学生问题时的随意停课现象，确保年级无安全事故发生。杜绝瞒报，如果瞒报加倍扣分，且由班主任全权负责整个事件。不协助的每次扣1分，不配合处理的每次扣2分，上交学生处一次扣3分，出现一次人身伤害事件但影响不大扣2分，造成一定影响的扣5分，扣完为止。（满分10分）
5、指导、监督班主任认真执行常规要求，做好本职工作（一日三查），管护好公物。每期由总务处负责检查两次，如发现有损坏情况的视损坏轻重情况一次扣1—2分，重复损坏加倍扣分。班级管理效果一般的扣3分，效果较差的扣5分（满分10分）
6、指导、监督班主任依法行使班主任职责，杜绝体罚学生，杜绝乱收费，效果一般的扣3分，效果较差的扣5分。（满分5分）
7、关心年轻、薄弱班主任的成长，实施一帮一计划，无计划、不实施、无总结的扣10分，组织不力、落实不力的扣3分。（满分10分）
8、配合、参加校长室、学生处、教务处对各班进行常规检查，能及时把学校的有关精神、要求或整改措施传达给本年级组全体成员并监督整改，不配合、不参加的每次扣4分，虚以应付的每次扣2分，整改不力的扣4分，（满分10分）
9、尽量避免家长通过各种渠道投诉学校工作。能做好本年级组教师的表率作用，分配工作时顾全大局，年级组成员和谐相处，无不良竞争。调查情况属实且造成不良影响的，根据具体情况扣分。对组员的检查、考勤徇私舞弊、弄虚作假、组内教师意见较大的扣6分，组内教师相互扯皮、吵闹的，视处理情况扣2-4分。（满分10分）
10、积极配合并完成上级布置工作、每月按时上交班主任考核结果（包括其他表册的交送），不推诿、不拖拉，发现一次经过催促才完成扣1分，扣完为止。发现一次经过催促尚不能及时完成的扣3分，扣完为止。此条根据实际情况扣分，主要以布置各任务的负责人记录。根据具体情况扣分。（满分10分）
2、年级部成员工作考核（20分）
(1)、考核内容：年级部成员整体工作情况（2）、考核办法：检查、抽查。（3）、执行单位：学校各处室 具体细则：
1、年级部在学期初及时上交年级部工作安排及计划，按时上交记5分，未按时上交按时间扣分，未交记0分。
2、年级部成员出勤考核，无故迟到、早退一次一次扣1分，缺勤一次扣2分，满分10分。
3、办公环境考核(满分5分)（1）办公室：地面干净，无尘土、无纸屑。
（2）办公桌摆放整齐，桌面物品放置整齐、清洁。
（3）灯具清洁，白天正常情况无亮灯现象，放学后无人办公的情况下无亮灯现象。（4）与教学有关的表格，张贴规范有序，定点定位，无乱贴现象。
（5）规章制度，办公室文化张贴、设计合理，思想积极向上，美观大方。（6）卫生物品摆放定点定位，摆放整齐。（7）教学用资料摆放整齐、定点、定位。
3、师德师风考核（50分）
(1)、考核内容：年级全体教师师德师风情况（2）、考核办法：检查、抽查。
（3）、执行单位：校办、教务处、学生处 具体细则：
（1）参加学校集会（如升旗仪式、教师会等集体活动）要严肃认真，不迟到早退。其中周一国旗下讲话、升旗仪式要求全体教师到场（班主任排在本班学生队伍前，集会或会议过程中不交头接耳，不接听手机，精神饱满，全神贯注，升国旗时要与学生同行注目礼。升旗仪式或教师会不得无故缺席。每缺勤一人次扣0.5分。满分5分。（校办）（2）、教师要关心尊重学生、严禁体罚和变相体罚，不讽刺、挖苦学生；更不能够怕管出问题而放任不管。教师不要任意罚学生长时间站立（或示众），课堂内学生严重违纪难以正常上课的，可让其到办公室由班主任或其他任课老师协助教育，待下课以后再作处理，不允许上课时间将学生拒之门外而无人管理、放任自流，以上情况每发现一例扣2分，造成重大影响的一票否决。满分10分。（学生处）
（3）、同事之间要团结合作，互相关心，互相帮助。教师之间不互相诋毁、拆台，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，尊重领导、尊重同事、尊重家长。维护学校声誉，不说不利于学校的话，不做不利于学校的事。以上情况每发现一例扣2分。满分10分。（校办）
（4）、班主任要经常与家长互通信息，充分利用各种平台，加强家校联系，年级每学期召开家长会或家长委员会，不定期进行家访。召开家长会记5分，家访情况记载完整记5分，满分10分。（学生处）
（5）、不准擅自向学生及家长推销教辅资料和其他教辅用品，不实施违反教育局规定的有偿家教行为，发现一例扣2分。满分10分。（教务处）
（6）、不在教科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃，侵占他人劳动成果。发现一例扣1分，满分5分。（教务处）
4、教学管理考核（100分）
(1)、考核内容：教学计划与总结、课堂教学、学分认定，学籍、档案管理、学生培优补差、月考及期中考试、期末统考组织等
(2)、考核办法：检查 抽查(3)、执行单位：教务处 具体细则
（一）教学计划与总结（10分）
1、计划总结质量和完成时限（5分）
a、备课组教学计划（教学内容、进度、课时安排）开学一周内交教导室；b、各种水平测试（模块、阶段、期中、期末）试题（含答案）、学科总体质量分析考后一周内各备课组交教导室；c、各班各科成绩分析备课组收齐一周内交教导室；d、各年级部成绩册、总体成绩分析、问题与对策一周内交教导室。
查看各年级部在规定时限是否交齐，材料质量高低、分三等分别计5分、3分、2分。
2、教学计划完成情况（5分）
按时完成市教研室制定的教学计划。通过听课、座谈了解教学计划完成情况和效果。分三等分别计5分、3分和2分。
（二）课堂教学（40分）
1、打上课铃前3分钟到班，不迟到、早退、旷课，上课不外出、不酒后上课、不开手机、不随意调课。发现一例扣1分。
2、在授课的同时注意对学生的管理，对迟到、早退、旷课，上课睡觉、扰乱秩序、不专心学习等行为，进行警示或批评教育等。发现一例扣1分。（满分10分）
3、按照“高效课堂模式”上课，课堂效率高，学生学习目标落实好。教务处组织随机深入到班级听课并按“高效课堂质评方案”评价。
4、营造浓厚教室学习氛围，定期评出学习明星、进步之星、单科之星等优秀生，并上墙展示，设优秀试卷（作业）、学习经验介绍展示栏。
5、学生评议：每学段进行一次学生评教，评议中发现1/4以上不满意1人次扣1 分。
（三）学分认定，学籍、档案管理（10分）
严格遵守学校学籍管理制度，不私自接收学生，若出现未见教导室通知单私自让学生进班，每人次扣2分。服从学校安排，不得拒绝接学校编入的插班生，否则每人次扣2分。
（四）学生培优补差（10分）
1、每学段按年级部检查教师帮扶记录，并到班与学生核实（5分）。发现1人次虚假，扣0.2分。
2、学生评议（5分）。
（五）、月考及期中考试、期末统考组织（20分）
1、按教务处统一安排及时组织考试，考前要召开学生、班主任、备课组长、年级部全体教师会，对复习备考、考风考纪、考试程序进行安排。缺少一个环节扣1分。
2、监考老师坚守岗位，无缺岗、脱岗、看报纸、玩手机等现象，发现一例扣1分。
3、成绩统计分析及时完成4、及时进行质量分析，按班级、备课组、全年级在成绩统计分析完成后一周内召开任课教师会，分析成绩，制定培养、帮扶措施。缺少一个班级或备课组扣1分，年级分析未进行扣2分。
5、教学教研考核（100分）
1、考核内容：各年级备课组及教师教科研情况
2、考核办法：检查 抽查
3、执行单位：教务处 具体细则
（一）、教研计划及总结（10分）
每学期开学后两个星期内，各个备课组都应拟订出本学期的教研计划，并交教科室存档，迟交一天扣0.2分，不交扣5分；在学期末放假前，各备课组应写出本学期教研工作总结，写的质量高的计5分，质量一般的计3分，不交的扣5分。
（二）、教研活动、培训及其他业务活动（10分）
每次的教研活动由教研组长或备课组长主持，除进行说课，评课活动外，可适当安排集体学习和研讨，内容包括：新教育理论，新课程改革，新课程标准，高效课堂等，要有主讲人，有主题，有活动记录，每缺一人扣0.5分，缺一次活动记录扣1分，不组织活动每次扣2分。
（三）、公开课（10分）
各备课组每学期都应组织适量的公开课活动，具体要求是：每学期人均执教不少于一次，少一次扣1分，进行完公开课后，应进行评课活动，并写出评课记录交教科室，缺一次记录扣1分。
（四）、听课（10分）
教师之间应相互听课，取长补短，每人每周听课不少于两节（包括公开课、示范课、观摩课等），这几种课全组老师必须听，每缺一人听课，扣0.5分，其余听课活动通过检查听课记录落实，每缺一次记录扣0.5分。
（五）、论文（10分）
每学期每位教师都应交至少一篇高质量的由本人撰写的业务论文，每缺一篇扣0.5分，每学期教科室进行一次评比活动，对获优秀论文前十名的进行奖励。同时在考评中每篇奖励0.5分，在市级正式刊物上发表的1分，在省级正式刊物上发表的1000字以上的论文，每篇奖励1.5分。
（六）、青年教师培养（10分）
未经过高中循环教学的教师，每学期都要上一节入门课，具体日期由教科室安排，每缺一次扣1分；每学期交一篇高质量的教学论文，每缺一篇扣1分。每学年组织一次教师业务水平考试，按成绩分为：优秀、及格、不及格三类。优秀记2分，及格记1分，不及格不记分。
（七）、课题研究（10分）
每个备课组都要积极承担课题研究，并制定详细方案按计划实施。课题研究按记录完整，成果显著、材料质量高低给分。
（八）、反思会考核（10分）
1、教科室对每次的反思会按年级进行考勤，无故未参加反思会一人次扣0.5分。
2、每次反思会的中心发言按年级进行统计，发言切合高校课堂实际，有深度，有意义的加一分，每月总分不超过10分。
（九）、公开课及课题（20分）
1、承担校级高效课堂公开课的，按年级一人次给与5分奖励，满分10分。（教导室）
2、年级自行组织的高效课堂公开课，按记录记载为准，每人次给与2分奖励。
3、积极参与高效课堂课题研究并结题通过的，市级课题加10分，县级5分，校级2分，累计计算，不设上限。
6、德育工作及学生管理考核（100分）
1、考核内容：教育管理活动、年级部与班主任值班、学生管理、学生社团开展、学生纪律等
2、考核办法：检查 抽查
3、执行单位：学生处 团委 具体细则：
一、教育管理活动（20分）（学生处）
1、班会（满分5分）。年级部每学期制按学工室班会活动计划，每周星期日晚上第一节开班会。
（1）班主任准时到班开班会（2分），每缺1人次扣1分。
（2）班会内容充实有记录（总结上周班级工作，布置下周工作，根据计划进行安全教育、纪律教育、学习方法指导、心理健康教育等），内容充实，有记录，有主题，满分3分。
2、班主任会议（5分）
学校组织的班主任会议。每缺1人次扣1分，2人次以上请假每人次扣0.5分。年纪班主任例会定期召开并做好相关记录，按记录每次记1分。
3、学校或年级组织的大型活动、会议（满分10分）大型活动（会议）检查标准（满分10分）（1）、按时有序入场。（1分）（2）、学生整齐就坐。（1分）（3）、学生全员参与。（1分）
（4）、会场秩序好、座次整齐、座姿端正，不看书、看报、不吃零食、不外出乱跑。每发现一人次不合要求扣0.1分。（5分）
（5）、班主任到会，并全程跟踪。（1分）（6）、听从安排按要求有序退场。（1分）
二、年级部与班主任值班（满分10分）（学生处）
1、年级部值班人员按职责分工每天进行年级情况检查，年级部长和助理每天三次对年级卫生、纪律情况进行检查通报，并保存好相关记载，按文字记录或电子档案记载为准，每月一汇总，却一次扣0.5分。
2、年级部每天对自习课进行检查，班主任一人次无故未到扣1分。
3、年级部安排每天的寝室值班，值班教师按时迅速到岗，每缺一人次扣1分。
三、学生管理（满分20分）（学生处）
（一）早操、课间操
1、班主任到岗及时，每缺一人扣0.5分；（2分）
2、班级集合迅速；（1分）班级口号响亮；（1分）
3、班级人数齐（每缺1人扣0.1分）；（1分）
4、跑步动作整齐；（3分）按时解散。（1分）
（二）学生寝室
1、住宿生要按安排住宿，私自调换寝室者一人次扣0.5分，勒令调整。
2、私自留外人住宿或带领外界人员进入宿舍者，每人次扣2分，发生事故本项记0分。
3、在寝室内打牌、吸烟、喝酒、打架斗殴、聚众闹事和起哄等，每人扣2分，严重者给予纪律处分。
4、损坏公物及设施，除照价赔偿外，每次扣2分，并视情节予以校纪处分。
5、就寝迟到者每人扣0.1分，三次以上者写出检查由年级部、班主任签字备案，就寝后不安静的宿舍每室扣0.2分，每人次0.1-0.2分，就寝后做玩手机等其它事者每人次扣0.2分。
6、不服从老师管理，不尊重管理老师，无理取闹、起哄者扣2分。
7、私自翻墙出校不在寝室就寝，由学校查实者扣5分。
（三）卫生
（1）教室卫生以学工室检查通报为准，以年级部未单位，每通报批评一次扣1分，每通报表扬一次加1分。
（2）清洁区卫生以学工室检查通报为准，以年级部未单位，每通报批评一次扣1分，每通报表扬一次加1分。
（四）文化建设
1、教室文化
（1）班牌端正完好。班级整体布局合理，文化氛围浓厚，庄重、雅致，有班级个性特色。
（2）教室内部文化布置合理，标语无损坏，有班级独特风格。
（3）教室外文化墙，内容充实，色调统一，栏目多样，设计美观，有特色和个性。
2、宿舍文化
（1）为本宿舍命名；写出宿舍名寓意（2）为本宿舍选一座右铭；（3）寝室内部文化有特色。
四、学生纪律（满分30分）（学生处）
1、学生有危害他人利益，造成不良影响者每人扣1—5分，参与打架者每人扣1—5分，纠集社会人员打架者扣3—5分，合伙策划闹事，在公共场所起哄故意滋事骂人者扣1—5分。
2、故意破坏公物、公共设施或他人财物，视情节按下列扣分：10元以内扣1分，10—50元内扣2分，50—100元扣3分，100元以上扣4—5分。
3、学生犯有盗窃、投毒、放火、敲诈、勒索、抢劫，被政法机关处理的扣4—5分，偷窃学校、国家、集体、他人财物视情节扣1—5分。
4、学生在校期间有吸烟、喝酒、上网吧、看不健康书刊影像、带手机、小灵通、听MP3、MP4扣1—2分。
5、学生有迟到、早退、旷课者每人次扣0.5—2分，无正式假条强行外出者扣1分，爬墙、跳门每发现一次扣5分。
6、在教学、宿舍区内玩球影响他人学习、休息者每人扣0.5—2分。
7、学生在上课期间睡觉者扣0.5分，在校院内随意走动无请假条者0.5—1分，干扰老师上课者1—5分。
8、顶撞、谩骂、威胁、报复老师或管理人员者扣3—5分，并给予处分。
9、若学生前有处分，又有严重违规违纪行为者扣4—5分。
10、学生违犯宿舍管理制度，不按时晚休或午休扣0.5—1分，干扰他人休息者扣1—3分，不经批准私自出入他人宿舍者扣1分，私自留外人住宿者扣1—5分，在宿舍内打牌者每人次扣1—3分。
五、学生社团活动开展(20分)(团委)
1、学生会工作开展有序，学生会各个部门按时开展工作，通报及时，记录完整，每月一汇总，平时抽查，记录不完整，缺一项扣1分。
2、积极支持其他社团工作，活动开展有序，效果显著，按社团活动开展反馈记录评分。
7、校产管理考核（30分）
1、考核内容：办公室、教室用电、公共财产管理
2、考核办法：检查 抽查
3、执行单位：总务处 具体细则：
1、学生教室门窗损坏每次扣2分，并照价赔偿。
2、铝合金栏杆损坏每次扣5分。
3、遥控器丢失每个扣2分。
4、窗帘损坏扣1分。电扇损坏一个2分。
5、办公室、教室正常情况下白天亮灯每次扣1分。
6、办公室、教室晚上无人办公的情况下亮灯或其他电器不关扣5分。
7、其它公共财产酌情扣分。
8、其他工作考核（20分）
1、考核内容：学校其他需要年级部协助的临时性工作和创新、特色奖励加分
2、考核办法：按工作完成情况由各处室考核
3、执行单位：各项工作下达处室 具体细则：
1、凡由各个处室安排的临时任务每项工作满分20分，按工作完成时间和完成满意度分别计分，其中按时完成计10分，未按时完成每延迟一天扣2分。完成满意度满分10分，工作无差错计10分，出现差错按情况由相关处室酌情扣分。
2、具有年级独特特色或创新的工作或活动由校级领导审核后给与加分，每次10分。
年级部考核均以月为单位进行汇总，并进行公示。学期末计算总分，按学校有关政策进行奖励。
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