常青藤幼儿园教育教学 12月6日_常青藤幼儿园

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常青藤幼儿园教育教学2010年 12月6日--12月10日一周工作总结

根据常青藤幼儿园教学工作的要求，为确保正常教学秩序，规范教学行为，稳定教学秩序，促进教风、学风建设，切实常青藤幼儿园教学质量，对我园各项教学情况进行了自查工作，了解和掌握了本周教学工作的准备情况，及时发现并解决教学和教学管理过程中存在的主要问题。

根据相关统计数据和记录，现将常青藤本周教学检查情况总结如下：

一、各班情况分析

1、托一班在教学方面，本班的主要目标是培养幼儿的课堂纪律和饮食纪律，教师们通过一系列的教学和游戏进行了目标的养成，小朋友们的各项纪律都有了不错的进步。在生活方面，老师们也进行了这方面的常规养成，上周欣欣小朋友小便都便在衣服上不和老师说，这周通过老师和家长共同的努力本周欣欣小朋友的小便习惯有了很大的改善。在安全反面，自控能力和安全意识比较差是年龄小的幼儿的特性，而小朋友是天生爱动的，为了更好的保护好他们，托一班的老师展开了一系列的教育，引导小朋友加强安全意识，保证我们的宝贝不受到意外伤害。

2、托二班的新小朋友刘晔华小朋友已经非常的适应并喜欢幼儿园的生活了。在教学方面，托二班老师根据孩子的情况制定周计划并展开教学活动，而且小朋友们的参与度和课堂的氛围都有了一定的进步并且已经进行了元旦、圣诞两节的节目排练。在生活方面，托二班老师细心地照顾本班的幼儿及时的给幼儿喝水并提醒幼儿小便，天气干燥室内的湿度低托二班的老师通过洒水等办法加强室内的湿度进最大的努力去呵护宝贝。在安全方面小朋友们比较小，对一切都非常的好奇，并且不具备基本的安全意识，托二班的老师们通过教学活动提升小朋友的安全意识，细心的保护他们的安全。

3、小班本周的新小朋友是申丰赫在幼儿园适应的不错，但是我们的老师也对他进行了悉心的照顾，对他进行个别的交流了解幼儿的性格。在教学方面，因为马上到元旦、圣诞小班把调整了课表增加了2节艺术课在这样的课上和小朋友一起排练节目。在生活方面，本周小一班主要培养幼儿秩序和谦让，在老师的引导下小朋友们都能做到了相信他们会继续进步的。在安全方面，小班的老师也在一直的教育，提高幼儿的安全意识，并保证了幼儿的安全，希望老师们继续进行安全教育。

二、存在的不足及处理方法

从总体来讲，全园教学情况在慢慢的进步着，但是也存在着一些不足，现做以下说明：

1、着手进行教室的元旦节和圣诞的的环境创设和知识铺垫争取下一周基本完成。

2、准备幼儿的节目表演的练习。

3、宝宝成长档已经建立起来需要丰富其中内容，并多样化（每班实地查看进行督促）。

张艳利 2010年12月10日